Con Tanto Arte es un proyecto con un objetivo muy claro: Dar a conocer a nuestro alumnado EXPRESIONES ARTÍSTICAS, con un fin social muy solidario: RECAUDAR FONDOS PARA LA LUCHA CONTRA EL CÁNCER. 

Queremos que nuestra comunidad educativa conozca la PINTURA (y los pintores fontaneses), conozca LA FOTOGRAFÍA (y los fotógrafos fontaneses), conozca la ESCULTURA, EL CINE, EL TEATRO, LA LITERATURA, LA ARQUITECTURA, LA DANZA, LA MÚSICA… y sus autores fontaneses. A la vez que trabajamos la línea de Acción Social: desarrollo de la competencia social y emocional.

Durante el curso 2019/2020 nos hicimos una serie de preguntas con el fin de fomentar la lectura en los niños, de crear hábitos lectores. Nos preguntamos : ¿Cómo conseguimos “enganchar” a nuestros alumnos con la lectura?, ¿Cómo creamos un hábito lector en nuestros alumnos?, ¿Cómo podemos transmitirles las emociones que sentimos al leer? La respuesta fue sencilla: con Magia. La magia es un “conjunto de conocimientos, de habilidades y prácticas con los que se pretende conseguir cosas extraordinarias…”.

 En nuestras aulas tenemos alumnos que nos contagian emociones (nos entristecemos cuando alguien está triste, lloramos cuando el otro llora, reímos cuando ríe…), porque la emoción es como un virus, se contagia  de persona en persona y,  cuanto más cerca estamos de la persona que la experimenta, más posibilidades tenemos de contagiarnos. Por eso nos centramos en el virus de la emoción como la  herramienta más poderosa para fomentar  la lectura.

El curso pasado, 2020/2021, para celebrar la Semana del Libro, desde nuestro centro, el CEIP Meléndez Valdés de Ribera del Fresno llevamos a cabo un  Proyecto de Centro sobre Tintín (mítico personaje del autor belga George Remi “Hergé”).  Este proyecto se trabajó desde los distintos programas del Centro, REBEX, LIBRARIUM,  ESCHOLARIUM, PROYECTOS INTERNACIONALES- SECCIÓN BILINGÜE, PLEA, y cómo no: RADIOEDU.

El Proyecto Pasaporte Emocional es la simbiosis entre dos centros con alumnos de entornos diferentes: el CEIP Santa Engracia y el CEE Los Ángeles.

El CEIP “Santa Engracia” es un centro de Atención Educativa Preferente, situado en el barrio de “Los Colorines”, en la margen derecha de Badajoz. El nivel socioeconómico y cultural de la zona es muy bajo, debido a que la mayoría de familias carecen de estudios y trabajo.

Coincidiendo con la fecha de la caída del muro de Berlín, el 9 de noviembre de 1989, es habitual en las clases de Historia preguntar al alumnado sobre este acontecimiento. Todos saben de su existencia pero en realidad es poco lo que conocen sobre su construcción, función e historia. En el curso 2020-2021, en el nivel de 4º de ESO, propuse realizar un conjunto de trabajos de investigación que nos dieran como producto final una serie de programas de radio dedicados a los diferentes muros que separan el mundo, no solo de esos muros que todos conocemos como el de Berlín, el conocido coloquialmente como el muro Trump o la valla de Melilla.

Un nebuloso recuerdo, una lejana melodía, una imagen impactante… Cualquier estímulo puede despertar la magia de las palabras en nuestro seno e invadir nuestra conciencia con su potente luz. Y pocas cosas generan más satisfacción en nuestro interior que la creatividad…

Por ello, desde ya hace muchos años animamos a nuestro alumnado a crear y, gracias a RadioEdu y Onda Orellana, con su coordinadora Carmen Guerrero Contreras; hemos tenido oportunidad de compartir en las ondas de nuestra radio educativa nuestra pequeña aportación al genio creativo y literario.

¿Quieres descubrirlo con nosotros?