Contexto histórico y sociocultural de Aristóteles

Introducción biográfica. Aristóteles nace en 384 a. C. en la ciudad de Estagira en la región de Macedonia en Grecia. Su padre era el médico del rey de Macedonia lo cual podría […]

Clothes Vocabulary. 4th

 I wear a jumper and a coat in January.

Steve and Maggie: Christmas

LIBROS PROYECTO LECTOR

PRIMERO
ISBN:9788467721812
EDITORIAL: SUSAETA
SEGUNDO, TERCERO Y CUARTO
ISBN:9788430765140
EDITORIAL: TEIDE

QUINTO
ISBN:9788468201047
EDITORIAL: VICENS VIVES
SEXTO
ISBN:9788421693162
EDITORIAL: BRUÑO

RECURSOS | Esquema gráfico sobre la Edad Media

Maravilloso y muy ilustrativo esquema de la Edad Media elaborado por José Montecinos Parra, un compañero licenciado en (Read more…)

Nuevo REA para Biología: Microorganismos

He sido coautor de Microorganismos, los seres vivos más sencillos, es la cuarta secuencia didáctica de Biología y Geología del Proyecto CREA. En ella pretendemos que el alumnado conozca los aspectos más importantes de las bacterias, los hongos, las algas, los protozoos y los virus, resaltando tanto los beneficiosos como los perjudiciales.

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CON LOS PIES EN LA TIERRA | La dehesa

La dehesa es uno de los paisajes más sencillos y fascinantes al mismo tiempo. Hoy os contamos cómo es la dehesa extremeña y una de las especies más importantes que la habitan, la encina. Además algunas curiosidades sobre sus puntiagudas hojas.
Disfruta de los mejores vídeos aprendiendo cosas divertidas y curiosas con la sección de La Eduteca, “Con los pies (Read more…)

PROYECTO LOS BOMBEROS: VISITA DEL 112

Ayer nos visitaron dos personas fantásticas del 112 de Extremadura. Fueron visitando nuestras aulas sin mostrar en ningún momento síntomas de estar cansados.

Primero nos pusieron unos videos de Panchito( un perro muy listo) informándonos y aconsejándonos de todos los peligros que nos podemos encontrar y como evitarlos.

Después nos contaron las dos formas de actuar ante una emergencia en (Read more…)

2º ESO. Unit 1. Exercises

THESE EXERCISES ARE ALREADY CORRECTED
UNIT 1. EXERCISES
Page 9
1) A Send e-mails
B Talk face to face
C Listen to news reports
D Read (online) newspapers
E Send texts (text messages)
F Use social media

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Hoje, amanhã e DEPOIS DE AMANHÃ

Em Portugal seria “Eu amo-te…”

Reparem: hoje, a seguir, amanhã, e a seguir, depois de amanhã. Existe esse dia, sim.

(E se formos para trás, encontramos ontem e anteontem)