La fruta es uno de los alimentos principales de nuestra dieta. Se caracteriza por su gran variedad y su sabor dulce. Dicho sabor dulce se debe a que contiene una gran cantidad de un determinado azúcar llamado fructosa, y en (Read more…)
Archivo de la categoría: Redes de Escuelas
LÁPICES CON MUCHAS COSAS BONITAS QUE CONTAR
Los niños y niñas de 2º EP junto con sus tutoras, la señorita Sara y la señorita Ana, nos han dado una sorpresa muy especial.
Han creado un espacio muy chulo donde compartir actividades la mar de interesantes.
Si (Read more…)
SABOREAMOS
Esta semana hemos experimentado con distintos sabores. El proyecto sobre el Ratón Pérez y los dientes está llegando a su fin y estamos aprendiendo las partes de la boca y entre ellas, las papilas gustativas.
¡Buen provecho!
La entrada SABOREAMOS (Read more…)
VISITAMOS EL SERVICIO DE ODONTOLOGÍA DE LA PLAZA DE ARGEL
Esta corta semana escolar la hemos aprovechado al máximo. El miércoles estuvimos en el Parque del Príncipe y hoy viernes hemos visitado por turnos el servicio de odontología de la Plaza de Argel.
Hemos hecho cuatro equipos: equipo dientes, equipo (Read more…)
CURSO 2022/2023
NOS VISITA UNA HIGIENISTA DENTAL
El miércoles nos visitó Alba, higienista dental que es familia de Claudia. Muy amablemente les ha contado a los niños y niñas la importancia de comer saludable, cepillarse los dientes adecuadamente y visitar con regularidad al dentista.
Nos lo ha (Read more…)
DAÑOS GRAVES POR EL ABUSO DE IBUPROFENO
El comité de Seguridad de la Agencia Europea del Medicamento (EMA) ha recomendado hacer un cambio en la información de los medicamentos que contienen la combinación de codeína más ibuprofeno para advertir de posibles daños graves, incluida la (Read more…)
IDENTIFICAN UN NUEVO MÉTODO QUE PODRÍA FRENAR EL ALZHEIMER
Un nuevo estudio realizado por la científica de la Universidad de Málaga Inés Moreno, en colaboración con la Universidad de Texas, ha identificado una posible terapia no invasiva que podría frenar la enfermedad del Alzheimer.
Moreno ha conseguido reducir en (Read more…)