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Esta sencilla historia enseña una gran lección con la cual me siento muy identificado en mi experiencia profesional. El texto es de Esteban (Gutenberg). Hace poco leí una historia que decía algo así: Un día, un padre llamó a su hijo y le mostró un reloj viejo mientras que le decía: “Este es Continuar leyendo El reloj viejo del abuelo Uno de los aspectos que habitualmente se relaciona con la accesibilidad física en tabletas (y también en ordenadores), es el uso del barrido. El barrido puede ser un término habitual para aquellas personas que tengan contacto con él en el día a día, pero tal vez, si nunca lo has empleado, no sabes de qué… Continuar leyendo Accesibilidad con pulsadores II: Tipos de barrido y Sistemas Operativos Compartir lo que hemos aprendido de tantos directivos y docentes de Extremadura, y de otros países europeos y latinoamericanos, con los que hemos trabajado durante tanto tiempo, siempre produce una gran satisfacción. Sobre todo ahora que pertenezco a ese grupo de personas que este sistema social y político nos pone fuera de la circulación, Continuar leyendo Compartir experiencias educativas para formar personas que puedan cambiar el mundo (Freire) Llega Septiembre y de nuevo un curso más en el Aula Especializada. Volvemos con muchas ganas e ilusión de afrontar un nuevo año lleno de retos e ilusiones. Os deseamos un feliz comienzo Bienvenidos Continuar leyendo COMIENZA UN NUEVO CURSO Importante reflexión sobre el papel que debe jugar deben jugar las instituciones públicas en la sociedad y, en este caso concreto, la universidad. Espero que sea de vuestro interés. Rafael López-Meseguer Fundación Europea Sociedad y Educación 11/09/2019“¡La idea de universidad está muerta!”. Esta es una de las proclamas que se pueden Continuar leyendo La idea de universidad está muerta. Me gusta la tecnología y creo firmemente que, su buen uso, puede ser un apoyo importante para muchas personas con TEA en distintas facetas de su vida y de su desarrollo. Sin embargo, en ocasiones, conoces a niños, niñas, adolescentes o personas adultas que, por sus características personales, por tener asociada una dificultad motora o… Continuar leyendo Accesibilidad con pulsadores I: Los dispositivos. Cada proyecto que se empieza es una ilusión importante, más aun si la motivación que lo guía es sensibilizar a los más pequeños de las escuelas sobre sus compañeros que presentan capacidades diferentes. La colección de guías Tecnologías para la Inclusión es un proyecto conjunto entre Alenta (Madrid) y APNABA (Badajoz), desarrollado gracias a la… Continuar leyendo Tecnologías para la Inclusión ¿Quién dijo que las pantallas no podían ayudarnos a trabajar la motricidad fina? Apps como Dexteria Jr. demuestran lo contrario, y, además, pueden hacerlo de forma divertida. Aunque nos encontremos ante una pantalla plana, es posible trabajar en ella diversos movimientos de la mano para mejorar la precisión, fuerza y desplazamiento. Dexteria Jr. presenta tres… Continuar leyendo Dexteria Jr. Habilidades psico-motoras finas. He empezado a escribir este post para contaros que ha salido a la venta, después de varios años, la tercera entrega de un material que siempre me ha parecido extremadamente útil: En la mente, de Marc Monfort e Isabelle Monfort Juárez, quien estuvo hace solo unos meses en nuestro centro para una sesión de actualización… Continuar leyendo En la mente 3 Bueno, pues llega ese momento del curso en el que buscamos una agenda o algún organizador que nos ayude en nuestra tarea durante el curso. Algunos prefieren una agenda convencional, otros adaptan alguna a sus necesidades e incluso hay quien las elabora directamente. A mi personalmente me gusta la última opción ya que es Continuar leyendo Calendario Organizador |
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