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Ayer celebramos las XIV Jornadas de Humanidades-IX Iter Archaeologicum. Dejo aquí algunas imágenes del evento, un homenaje para los valientes que ayer les metimos 20 kilómetros a nuestras piernas. Vaya nuestro agradecimiento al CPR de Almendralejo, por su perfecta organización; a Rafael Caso, que nos acompañó a Nertóbriga y nos la explicó con todo detalle; y Continuar leyendo Imágenes de las XIV Jornadas de Humanidades Ayer celebramos las XIV Jornadas de Humanidades-IX Iter Archaeologicum. Dejo aquí algunas imágenes del evento, un homenaje para los valientes que ayer les metimos 20 kilómetros a nuestras piernas. Vaya nuestro agradecimiento al CPR de Almendralejo, por su perfecta organización; a Rafael Caso, que nos acompañó a Nertóbriga y nos la explicó con todo detalle; y Continuar leyendo Imágenes de las XIV Jornadas de Humanidades Proyecto eTwinning “Familia Europaea” A lo largo del curso 2017-2018 hemos estado desarrollando este proyecto eTwinning entre los centros educativos: • IES Vegas Bajas, Montijo España. • IV Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kotarbińskiego, Gorzów Wielkopolski, Polonia. • IISS “La Farina-Basile”, Italia • IES de Poio, Poio, España. • IES Alagón, Coria, España. “Familia Europaea” es Continuar leyendo Proyecto eTwinning “Familia Europaea” Cualquier docente extremeño sabe que, cuando se acerca el calor y el final de curso se empieza a sentir en los centros, es el momento de anunciar nuestras Jornadas de Humanidades, en su versión de Iter Archaeologicum. Así que aquí estamos con nuestra propuesta. Este año nos hemos decidido por una osada combinación de arqueología Continuar leyendo XIV Jornadas de Humanidades Cualquier docente extremeño sabe que, cuando se acerca el calor y el final de curso se empieza a sentir en los centros, es el momento de anunciar nuestras Jornadas de Humanidades, en su versión de Iter Archaeologicum. Así que aquí estamos con nuestra propuesta. Este año nos hemos decidido por una osada combinación de arqueología Continuar leyendo XIV Jornadas de Humanidades In arēnā amphitheātrī Emeritensis. Phōtogramma ā discipulā Paula Burgos. Continuar leyendo EMERITAM ITER NOVISSIMVM (MMXVIII) AD XXII LVDOS SCAENICOS SPECTANDOS In arēnā amphitheātrī Emeritensis. Phōtogramma ā discipulā Paula Burgos. Ante portam amphitheātrī Emeritensis. Phōtogramma ā professōre. In Mūsēō Natiōnālī Artium Rōmānārum (MNAR). Phōtogramma ā professōre.
In theātrō Emeritensī fābulam palliātam Plautīnam spectantēs. Phōtogramma ā professōre. Fābula palliāta T. Macciī Plautī PERSA nōmināta. Phōtogramma ā professōre. Continuar leyendo EMERITAM ITER NOVISSIMVM (MMXVIII) AD XXII LVDOS SCAENICOS SPECTANDOS Tengo la impresión de que cada vez cuesta más definir términos, sacarlos de la banalización que un uso indiscriminado les impone. Y me parece que muchas discusiones no son más que disputas sobre palabras, logomaquias, como algunos eruditos dicen. Me pasa últimamente con el término “innovación” referido al ámbito educativo. Innovar es transformar algo introduciendo Continuar leyendo Innovar Pasó la segunda edición de las Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas. Un intenso fin de semana con grandes compañeros y grandes amigos. Me lo decía Juan el viernes: al final va a ser verdad eso de que la gente viene a Almendralejo por las clásicas. Se refería a esta encuesta que hice en Continuar leyendo Era por las clásicas. Pasó la segunda edición de las Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas. Un intenso fin de semana con grandes compañeros y grandes amigos. Me lo decía Juan el viernes: al final va a ser verdad eso de que la gente viene a Almendralejo por las clásicas. Se refería a esta encuesta que hice en Continuar leyendo Era por las clásicas. |
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