Odisea 2019, “La ciencia y la tecnología en Grecia y Roma”

V EDICIÓN DEL CONCURSO DE CULTURA CLÁSICA ODISEA 2019 Tendrá lugar entre los días lunes 4, martes 5, miércoles 6 y jueves 7 de febrero (primera fase), y los días miércoles 13 de febrero y miércoles 20 de febrero (desempate local y fase final estatal, respectivamente), según se detalla en el calendario adjunto. La inscripción

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Y vamos a por las terceras jornadas de metodologías para lenguas clásicas

En Almendralejo insistimos en nuestro empeño de contribuir al cambio metodológico en la enseñanza de las lenguas y cultura clásicas. Estamos ya dando los primeros pasos en la organización de la tercera edición de nuestras jornadas de metodologías activas. Id apuntando algunas cosillas:

Reservad el fin de semana del 15 de febrero. Apuntad que la

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Imágenes de las XIV Jornadas de Humanidades

Ayer celebramos las XIV Jornadas de Humanidades-IX Iter Archaeologicum. Dejo aquí algunas imágenes del evento, un homenaje para los valientes que ayer les metimos 20 kilómetros a nuestras piernas.

Vaya nuestro agradecimiento al CPR de Almendralejo, por su perfecta organización; a Rafael Caso, que nos acompañó a Nertóbriga y nos la explicó con todo detalle; y

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Proyecto eTwinning “Familia Europaea”

Proyecto eTwinning “Familia Europaea” A lo largo del curso 2017-2018 hemos estado desarrollando este proyecto eTwinning entre los centros educativos: • IES Vegas Bajas, Montijo España. • IV Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Kotarbińskiego, Gorzów Wielkopolski, Polonia. • IISS “La Farina-Basile”, Italia • IES de Poio, Poio, España. • IES Alagón, Coria, España. “Familia Europaea” es

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XIV Jornadas de Humanidades

Cualquier docente extremeño sabe que, cuando se acerca el calor y el final de curso se empieza a sentir en los centros, es el momento de anunciar nuestras Jornadas de Humanidades, en su versión de Iter Archaeologicum.

Así que aquí estamos con nuestra propuesta. Este año nos hemos decidido por una osada combinación de arqueología

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XIV Jornadas de Humanidades

Cualquier docente extremeño sabe que, cuando se acerca el calor y el final de curso se empieza a sentir en los centros, es el momento de anunciar nuestras Jornadas de Humanidades, en su versión de Iter Archaeologicum.

Así que aquí estamos con nuestra propuesta. Este año nos hemos decidido por una osada combinación de arqueología

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EMERITAM ITER NOVISSIMVM (MMXVIII) AD XXII LVDOS SCAENICOS SPECTANDOS

In arēnā amphitheātrī Emeritensis. Phōtogramma ā discipulā Paula Burgos.

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EMERITAM ITER NOVISSIMVM (MMXVIII) AD XXII LVDOS SCAENICOS SPECTANDOS

In arēnā amphitheātrī Emeritensis. Phōtogramma ā discipulā Paula Burgos.

Ante portam amphitheātrī Emeritensis.  Phōtogramma ā professōre. In Mūsēō Natiōnālī Artium Rōmānārum (MNAR).  Phōtogramma ā professōre.

 

In theātrō Emeritensī fābulam palliātam Plautīnam spectantēs. Phōtogramma ā professōre.

Fābula palliāta T. Macciī Plautī PERSA nōmināta.  Phōtogramma ā professōre. 

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Innovar

Tengo la impresión de que cada vez cuesta más definir términos, sacarlos de la banalización que un uso indiscriminado les impone. Y me parece que muchas discusiones no son más que disputas sobre palabras, logomaquias, como algunos eruditos dicen. Me pasa últimamente con el término “innovación” referido al ámbito educativo.

Innovar es transformar algo introduciendo

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Era por las clásicas.

Pasó la segunda edición de las Jornadas de Metodologías Activas para Lenguas Clásicas. Un intenso fin de semana con grandes compañeros y grandes amigos. Me lo decía Juan el viernes: al final va a ser verdad eso de que la gente viene a Almendralejo por las clásicas. Se refería a esta encuesta que hice en

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