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Paul (language assistant) y Lourdes (bilingual teacher) hacen que practiquemos la conversación en inglés de forma entretenida y divertida. En la asignatura Arts elaboran muchas manualidades. Esta vez, para celebrar el Día de la Amistad y del Amor, una tarjeta muy mona que han regalado a sus amigos de clase. Si entran en nuestro blog de la Continuar leyendo SAN VALENTÍN CON PAUL Y LOURDES EN NUESTRA SECCIÓN BILINGÜE. Hola amigos! El curso sigue avanzando y nos acercamos hacia una celebración muy especial, St.Patrick’s Day. Y este año, en Valdelamatanza, promete ser muy especial, puesto que como ya comentamos en anteriores entradas del blog, lo celebraremos con un nuevo videoclip. En estos días estamos terminando el rodaje y tenemos que decir que lo estamos Continuar leyendo Novedades desde Valdelamatanza We celebrate Saint Valentine’s Day: exchanging bracelets with lovely sentences and words.
Os presentamos un nuevo programa de «La suerte del viernes». Esta vez realizado por los alumnos de 5º A. ¡Deseamos que os guste! Si quieres escucharlo en el navegador simplemente pulsa aquí. Si lo quieres escuchar en el móvil, asegúrate de tener instalado IVOOX, ya sea para Android o para IOS. El enlace directo para escuchar nuestro programa es:https://www.ivoox.com/suerte-del-viernes-1×02-audios-mp3_rf_47730736_1.html?autoplay=true Continuar leyendo ¡Nuevo programa! Let’s click on the picture to start playing this matchging game!!! Click on the picture to play the game… Desde nuestros estudios de televisión educativa «Ondallera TV» y el proyecto Classflix hemos preparado un video para conocer las banderas autonómicas y sus respectivas capitales. También tenemos estos juegos interactivos para reforzar lo aprendido. ¡Pincha y aprende! Continuar leyendo Las Comunidades Autónomas. Reading Comprehension was-were, an interactive worksheet by alipesaliveworksheets.com loadliveworksheet(6733,’ohmgljht’,1413,’www’,52206);
Am – Is – Are- Was – Were, an interactive worksheet by mada_1liveworksheets.com loadliveworksheet(21324,’ibtjdcmy’,1413,’www’,52206);
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