RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

De un año a otro voy realizando mis recomendaciones para el verano. No he cambiado grandes cosas, así que dejo el enlace de otros años para que lo leáis.

Para este verano si que me gustaría que los peques de mi clase realizaran esta actividad (por supuesto, VOLUNTARIA): 1. Busca una caja de zapatos

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PROYECTO ORIGINAL “FLORES Y MARIPOSAS”

Aquí dejo el proyecto completo que hemos realizado en este tercer trimestre. Estoy muy contenta con las actividades que hemos realizado y con la cantidad de cosas que hemos aprendido todos.

Lo  podéis descargar a través de slideshare si tienes una cuenta.

Musical Mary Poppins

Os dejamos el enlace al musical.

Musical Mary Poppins

Os dejamos el enlace al musical.

Participando en Emerita Lvdica 2018

Con la ceremonia de Nominatio (por el gobernador Publio Carisio) que es la imposición del nombre romano y el desfile por la ciudad hemos participado en la recreación histórica de Emerita Ludica. ¡Bravo!

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Participando en Emerita Lvdica 2018

Con la ceremonia de Nominatio (por el gobernador Publio Carisio) que es la imposición del nombre romano y el desfile por la ciudad hemos participado en la recreación histórica de Emerita Ludica. ¡Bravo!

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ACTIVIDADES SOBRE LAS MARIPOSAS

Además de la visita de Daniel que tuvimos al comenzar el proyecto y las exposiciones orales sobre las mariposas, hemos realizado otras actividades:

*Cuento de la Pequeña oruga Glotona de Eric Carle.

Hace ya alguna semana conté el cuento a los peques. Lo trajo Diana a clase y les encanta mirarlo una y otra vez.

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PÉTALOS Y FLORES

Con tapones grandes de plástico y pétalos recortados de colores, hemos estado formando flores.

Primero hemos colocado el número en cada cículo amarillo para ordenar la recta numérica y posteriormente han puesto los pétalos. Les he hecho dos propuestas:

*Pon los pétalos en la flor número (indicar el número de la flor).

* Pon (número

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Investigamos los sectores económicos

Hola chicos y chicas, en este muro, podéis pegar vuestro Padlet y a partir de ahí, ya podéis comenzar la investigación.!Ánimo¡

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A por ellos/as

Estamos trabajando en clase la lectura comprensiva a partir de los siguientes folletos en los que se nos habla de diferentes frutas y verduras.

   

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