Vamos a hacerle cosas a la “U”… o a la “V”… bueno, yo me entiendo

¿Hacerle cosas a la “U“? ¿A la “V“?

En realidad está más bien a camino entre la “U” y la “V“.

¡Ah! Que no sabes muy bien de qué estoy hablando…

Perdona, quería referirme a la representación gráfica de la función:

y

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MAKING ORNAMENTS

Nos pusimos a trabajar con mucha energía e ilusión para elaborar los detalles navideños que viajarían por toda Europa.

Nuestras familias colaboraron ayudándonos desde casa a confeccionar algunos regalos que después preparamos y envolvimos para enviarlos a nuestros «partners».

Aquí tenemos algunos ejemplos.

 

 

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Edición 8.4 “Matemáticas de todos y para todos” del Carnaval de Matemáticas: 22 al 28 de Mayo de 2017

Este blog tiene el honor de ser, por primera vez, el anfitrión de una edición del Carnaval de Matemáticas.

Para quienes no lo conozcan, que espero sean muchos ya que eso significará que estaré consiguiendo acercarlo a más gente, les diré que se trata de una celebración bloguera de habla hispana

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Seguridad vial

En este mes terminamos con las actividades impartidas por la policía de la localidad. Están dando clases teóricas y prácticas tanto en el cole como en el circuito del ayuntamiento. Hoy han practicado los alumnos de 5° y 6° de primaria. Clases muy recomendables para concienciar y enseñar a nuestros alumnos.

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9 herramientas para crear líneas del tiempo interactivas (actualizadas 2017)

He publicado en el blog En marcha con las TIC un artículo sobre 9 herramientas para crear líneas del tiempo y su uso en el ámbito educativo. El motivo es la desparición de Dipity, una de las más conocidas ,y la próxima dessparición de TimeRime, hay alternativas y muy buenas y poderosas gratuitas.

 

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Comenzamos nuestra Semana Cultural 2017

Encuentro con Escritor.

 

 

Alumnos/as de 5º y 6º acompañados de su tutora Custodia en la intervención.

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Doblaje de Estar Express

Durante la Semana Santa la diberclase ha estado usando la aplicación MadLipz. Os dejamos muchos vídeos relacionados con Estar Express.

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E-STAR EXPRESS (TODO EL PROYECTO)

Redes Sociales para filosofía

Si examinamos el concepto de red social no podemos sino ver que estas tienen un gran potencial para la educación en general y la práctica y aprendizaje de la filosofía puede verse muy beneficiada de estas.

Pero vayamos analizando el tema punto por punto, como haría nuestro querido Kant.

Las redes sociales

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