La llegada de las nuevas tecnologías y las herramientas digitales ha hecho posible trabajar en el aula el storytelling, o creación de relatos digitales que combinan textos, imágenes y sonidos, una actividad que goza de enormes ventajas, ya que sitúa al alumno como protagonista de su propio aprendizaje (decide qué quiere mostrar y cómo hacerlo) y le permite desarrollar alfabetizaciones múltiples, facilitándole el manejo de diferentes tipos de lenguaje. Desde el punto de vista competencial, se trata de una actividad de enorme interés.

El uso de formularios está ya a la orden del día en nuestro quehacer docente, y no solo para crear una encuesta, que es el primer uso que se nos viene a la cabeza…

¿Para qué crear un formulario?

• Como rúbrica.
• Como Diario de trabajo propio o del alumno.
• Recogida de datos propios o para que los entregue el alumno.
• Test/examen/control.
• Para poder solicitar información.
• Formulario de contacto para insertarlo en nuestro blog o web.
• Como elemento de un proyecto de clase, bien nuestro o de nuestros alumnos.

¿Te gusta divulgar ciencia e investigación y tienes una idea? puedes enviar tu propuesta y participar en la Semana de la Ciencia en Extremadura que se celebrará del 6 al 17 de noviembre de 2017. 

Con el objetivo de fomentar la cultura científica y las vocaciones científicas y tecnológicas, la Universidad de Extremadura (a través del Servicio de Difusión de la Cultura Científica y Fundecyt-PCTEx promueven la celebración de la Semana de la Ciencia en Extremadura.