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RealtimeBoard, una sencilla y eficaz pizarra virtual gratuita en línea

introrealtimeboatdRealtimeBoard es una aplicación 2.0 gratuita que permite trabajar en equipo en una pizarra virtual compartiendo y realizando proyectos de manera colaborativa con otros usuarios. En la pizarra se puede trabajar con textos, subir imágenes, dibujos, notas adhesivas, etc, incluso chatear con los colaboradores.

Las pizarras digitales en línea amplían las posibilidades metodológicas, fomentan la participación y mejoran la motivación del alumnado.

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Constructor 2.0, más que una nueva versión

cabeceraCoincidiendo con las II Jornadas de Educación de Azuaga y las Jornadas sobre el espacio UnoU: nuevo modelo EducaTic de Extremadura - Plan Comunidad 2.0 ha sido presentada Constructor 2.0.

La herramienta de autor de la Consejería de Educación de Extremadura sorprende una vez más con esta nueva versión online, que integra los mecanismos de la web 2.0 añadiendo un componente social a las enormes posibilidades de creación de que ya disponía. De modo que el nuevo portal web ha sido desarrollado específicamente para crear actividades individuales, de una forma sumamente sencilla e intuitiva, y poder compartirlas con el resto de usuarios de la plataforma o replicarlas en las redes sociales con tan solo un clic. Ahora Constructor 2.0 es más social que nunca.

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StepUp: Una plataforma social para usar el vídeo como recurso educativo.

introduccionCada vez los docentes utilizan más vídeos encontrados en la red, normalmente en YouTube, para explicar determinados aspectos concretos de una materia o tema.

Sin embargo, cuando el docente encuentra el vídeo, lo normal es que solo le interese un trozo del mismo, donde se explica lo que desea mostrar a sus alumnos, o también que prefiera ir visualizándolo por trozos para ir haciendo actividades sobre el mismo, o incidir en los aspectos explicados.

Entonces, dado que el uso de vídeos es considerado como un gran avance educativo, nuestro objetivo es hacer que el proceso resulte lo más fácil posible. Esto lo podríamos hacer con el reproductor de vídeo de YouTube, pero es incómodo y obliga al profesor a estar cerca del ordenador o de la pizarra digital. Por eso, presentamos StepUp: una herramienta web que facilita esta tarea permitiendo, en lugar de cortar y eliminar trozos, dividir un vídeo de YouTube en fragmentos que podremos compartir de manera independiente sin perder partes del contenido original.

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Tu página de inicio en Startme.com

introstartmeStartme.com es un servicio web que nos permite crear nuestra propia página de inicio en la que recopilar todos nuestros favoritos y establecerla como página por defecto al abrir el navegador. Es uno de los mejores sustitutos del desaparecido iGoogle y particularmente útil para docentes y alumnos que lo pueden utilizar para crear una página de inicio amigable en la que incluir las herramientas 2.0 que usan habitualmente, webs educativas y otros servicios favoritos en una estructura lógica y atractiva basada en categorías.

Todo está implementado en un diseño elegante y moderno, sin desorden, sin ventanas emergentes, ni banners publicitarios. Añadir, modificar y personalizar nuestra página de inicio es muy sencillo.

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