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En Marcha con las TIC
¡anTICípate!
Manuel Narváez de mnarvaez007@gmail.com

May

22

2008
Tutoriales sobre aplicaciones Web 2.0

En esta página se encuentran disponibles una serie de tutoriales sobre herramientas Web 2.0, realizados por Liz Davis. En concreto sobre: Del.icio.us, Diigo, Flickr, Gmail, Google, Documents, Google Presentations, Google Spreadsheets, Ning, Voice Thread, Wikispaces. Los puedes localizar en el menú izquierdo de la página. Además aparece un manual que recoge todos ellos y que te puedes descargar gratuitamente.

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Ene

21

2008
ProfeTIC: Ideas en acción


[ProfeTic]



Get a Voki now!

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Oct

7

2007
Manual de Blogger

bloggerpic.jpg

En el Observatorio Tecnológico del CNICE encontramos este completo manual con el que puedes resolver cualquier duda sobre qué es un blog, para qué puede ser útil, cómo crear un blog en Blogger, cómo publicar entradas, cómo insertar imágenes, cómo insertar vínculos, cómo insertar vídeos, cómo elegir plantillas y diseños…

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Oct

3

2007
Vamos a crear nuestro primer blog

Un blog puede ser una herramienta muy útil en el aula de prácticamente cualquier materia. Hoy vamos a ver cómo un profesor puede crear un blog de clase como tablón de anuncios para publicar informaciones, noticias, actividades…o para recopilar imágenes, vídeos, enlaces que� desea compartir con sus estudiantes y con la posibilidad de que éstos realicen comentarios sobre lo publicado.. Leer el resto de esta entrada »

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Sep

27

2007
Observatorio tecnológico del CNICE

¿Todavía no conoces este magnífico sitio?… En él puedes encontrar muy variados recursos para educación: desde tutoriales, manuales, cursos de diferentes sistemas operativos y software hasta talleres.

observatorio El observatorio tecnológico es un espacio de colaboración para el profesorado basado en la observación de la tecnología informática, tanto a nivel de hardware como de software, para, mediante su análisis y estudio, aplicarla en los niveles educativos no universitarios.

El grupo de destinatarios está formado por docentes, con un nivel de usuario avanzado y que tienen o pueden tener responsabilidades en los equipamientos de sus centros, como administradores de aulas, coordinadores de actividades con soporte informático, etc, o que simplemente aplican de manera habitual las nuevas tecnologías en sus clases y requieren algo más de las mismas para seguir experimentando con ellas.

Sin embargo, también pueden tener acceso a él todos aquellos profesores y profesoras que, aun no teniendo altos conocimientos de informática, busquen un lugar donde obtener respuesta a sus dudas y que les aporte orientaciones para introducir la aplicación de las Nuevas Tecnologías en sus clases y con su alumnado.

Ir al Observatorio

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Revista EnmarchaCoCnLasTic 2007/2008


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