publicado en cpr |
Esta semana, tenemos cursos relacionados con las nuevas tecnologías en los CPRS de Azuaga, Badajoz, Brozas, Cáceres, Caminomorisco, Castuera, Coria, Don Benito-Villanueva, Hoyos, Mérida, Plasencia, Trujillo y Zafra.
CPR de Azuaga
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| La utilización de las TIC en el IES Bembézar |
| Esta propuesta formativa surge de una demanda interna del IES Bembezar de Azuaga. Creemos que el enfoque que se le quiere dar es novedoso y que hay una gran implicación por parte del Claustro. La actividad se desarrollará a lo largo de todo el curso escolar y tendrá un componente importante de microsesiones presenciales y otro de trabajo online. |
| Plazo de inscripción: a partir del 22/09/2009 |
| Inicio del curso: del 23/09/2009 al 16/06/2010 |
Curso destinado a
Profesores del IES Bembézar |
Más información en
http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2009_2010/ programas_actividades/ contenidos-microformacion.pdf |
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| Seminario de Profesores TIC de Secundaria |
| Abierto el plazo de inscripción al Seminario de Profesores TIC de Secundaria., |
| Plazo de inscripción: a partir del 19/10/2009 |
| Inicio del curso: (por determinar) |
Curso destinado a
Profesores TIC de Secundaria del ámbito del CPR de Azuaga |
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CPR de Badajoz
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| CURSO: “LAS TICS APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS”(20 horas – 2 créditos ) |
| El uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como herramienta fundamental en la enseñanza y aprendizaje de idiomas, hoy en día, es un hecho indiscutible. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 03/02/2010 |
| Inicio del curso: (por determinar) |
Curso destinado a
Dirigido al profesorado de la demarcación del CPR de Badajoz que imparte preferentemente docencia en Escuelas Oficiales de Idiomas de Badajoz. |
Más información en
http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ eoitics.pdf |
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| CURSO: “LA WEB 2.0: REDES SOCIALES”(30 horas – 3 créditos ) |
| La competencia digital es una de las ocho competencias básicas que deben adquirir nuestros alumnos en su paso por el aula. Para facilitar al profesorado el trabajo en esa competencia, es necesario realizar actividades con un enfoque práctico y directo, que permita utilizar los ordenadores con los alumnos, dejando a un lado la parte técnica y centrándonos en la parte didáctica y de aplicación en el aula. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 11/02/2010 |
| Inicio del curso: del 17/02/2010 al 10/03/2010 |
Curso destinado a
Este curso está dirigido a todos los profesores en activo de la demarcación del CPR de Badajoz. |
Más información en
http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_redes.pdf |
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| CURSO:”LABORATORIO VIRTUAL DE LECTOESCRITURA”(9 horas – 1 créditos ) |
| El Laboratorio Virtual de Lectoescritura (LVL) es una aplicación web destinada a profesores y alumnos de las etapas de Educación Infantil,Primaria, PT y AL de los centros públicos dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. |
| Plazo de inscripción: del 03/02/2010 al 17/02/2010 |
| Inicio del curso: del 22/02/2010 al 01/03/2010 |
Curso destinado a
Este curso está dirigido a todos los profesores de infantil, primaria, 1º ciclo ESO, PT y AL de la demarcación del CPr de Badajoz. |
Más información en
http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_lab_v_l.pdf |
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CPR de Brozas
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| Redes socioeducativas. Un enfoque dialógico en la construcción de comunidades |
| Las redes son en la actualidad un lugar de paso imprescindible para las |
| organizaciones e instituciones. Toda la sociedad se organiza en red para una |
| mejor gestión de sus recursos y problemas. La Escuela no puede |
| permanecer ajena a este proceso. Se necesita formación adecuada para |
| comprender las nuevas posibilidades que las redes ofrecen y poder salvar |
| así la brecha entre Escuela y territorio, sistema educativo y ciudadanía. La |
| sociedad organizada en red coopera y colabora en la educación de sus |
| ciudadanos. |
| Este curso aporta la formación necesaria para que miembros de la |
| comunidad de redes extremeña potencien el funcionamiento de sus redes |
| locales, al tiempo que se conectan entre sí tejiendo una red de redes. |
| Plazo de inscripción: del 18/01/2010 al 15/02/2010 |
| Inicio del curso: del 19/02/2010 al 20/02/2010 |
Más información en
http://cprbrozas.juntaextremadura.net/ joomla/ |
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CPR de Cáceres
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| Elaboración de objetos digitales educativos con el Constructor de Atenex(30 horas – 3 créditos ) |
| El Constructor de la Plataforma Atenex es una herramienta desarrollada por la Junta de Extremadura que posibilita la creación de Objetos Digitales Educativos de forma sencilla y rápida. |
| La finalidad de este curso es dar a conocer las posibilidades y el funcionamiento del Constructor de Atenex, a fin de que los profesionales de la educación puedan crear aplicaciones didácticas e interactivas para el aula en prácticamente todas las áreas del currículum de educación infantil, primaria y secundaria. |
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| OBJETIVOS: |
| • Iniciarse en el manejo de herramientas bajo entorno LinEx. |
| • Introducirse en Educarex, descubrir sus posibilidades y conocer la oferta de Linex en programas para uso didáctico desde las diferentes áreas. Conocer bancos de contenidos y de archivos gráficos y sonoros de libre uso y distribución para fines educativos. |
| • Conocer la herramienta Constructor de Atenex de creación de Objetos Digitales Educativos. |
| • Elaborar Objetos Digitales Educativos con Constructor. |
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| CONTENIDOS: |
| • Instalamos el Constructor de Atenex. |
| • Constructor. Cómo trabajamos con Constructor. Las plantillas y el Gestor de Medias. |
| • Constructor. Navegar por una unidad. Algunas nociones de un guión didáctico multimedia. |
| • Constructor. El Gestor de Objetos Digitales Educativos |
| Plazo de inscripción: del 03/01/2010 al 23/02/2010 |
| Inicio del curso: del 01/03/2010 al 14/04/2010 |
Curso destinado a
El curso está destinado a un máximo de 24 profesores de los Centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres Se exige un mínimo de 8 participantes para que el curso se celebre. |
| Si el número de solicitudes fuese mayor al de plazas convocadas, la Comisión de Selección del CPR de Cáceres establecerá un criterio apropiado para la selección de participantes. |
Más información en
http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticos09_10/ atenex.pdf |
———————
Nota:
El curso se celebrará en el Aula de Nuevas Tecnologías del C.P.R. de Cáceres, los días 1, 3, 8, 10, 15 y 17 de marzo y 14 de abril de 2010, de 17 a 20 horas. 7 sesiones presenciales de 21 horas de duración y un trabajo práctico equivalente a 9 horas. |
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| PONENTE: |
| Francisco Berrocal. Miembro del Grupo de Software Educativo de Extremadura. (GSEEX) |
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| “eXeLearning: Generador de U.D. Multimedia”(30 horas – 3 créditos ) |
| eXeLearning es una herramienta de autor de código abierto (open source) que permite a los profesores generar contenidos educativos sin necesidad de tener amplios conocimientos del lenguaje HTML. Los contenidos educativos pueden exportarse como páginas web o como paquetes de contenido con formato estándar (SCORM e IMS) que pueden utilizarse en una plataforma de enseñanza online como Moodle. |
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| OBJETIVOS: |
| Descubrir eXeLearning como Herramienta de Autor y Crear Unidades Didácticas, incluyendo diferentes contenidos multimedia. |
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| CONTENIDOS: |
| ― Introducción a eXeLearning. |
| ― Instalación, ejecución y entorno de la Herramienta. |
| ― Preparación de nuestro proyecto. Organizamos la Unidad Didáctica. |
| ― Los recursos principales eXeLearning (iDevices). |
| ― Insertar y Editar componentes (evaluaciones, audio, video, Google Docs, etc.) en la UD. |
| ― Exportar el proyecto creado con eXeLearning. |
| ― Publicación y Exposición de la Unidad Didáctica. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 16/02/2010 |
| Inicio del curso: del 23/02/2010 al 11/03/2010 |
Curso destinado a
El curso está destinado a un máximo de 24 profesores de los Centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres Se exige un mínimo de 8 participantes para que el curso se celebre. |
| Si el número de solicitudes fuese mayor al de plazas convocadas, la Comisión de Selección del CPR de Cáceres establecerá un criterio apropiado para la selección de participantes. |
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ admitidos/ exe.pdf |
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Nota:
PONENTE: |
| Juan Ruiz García. Es profesor de Informática en el IES Albarregas (Mérida) y Especialista Superior Universitario en Informática Educativa. |
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| HORARIO, FECHAS Y LUGAR DE CELEBRACIÓN: |
| El curso se celebrará en el Aula de Nuevas Tecnologías del C.P.R. de Cáceres, los días 23 y 25 de febrero y 2, 4, 9 y 11 de Marzo de 2010, de 17 a 20 horas. |
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| INSCRIPCIÓN: |
| El plazo de recepción de inscripciones termina el 16 de febrero. La lista de admitidos/ as se publicará el 18 de febrero. |
| Inscripciones on line: http://inscripciones.educarex.es |
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| AULA ABIERTA: “JÓVENES EN RED: Potencialidades y riesgos de las Redes Sociales”. |
| Dentro de la actividad Aula Abierta que el CPR de Cáceres tiene programada en el presente curso escolar, Doña Fernanda Jaramillo, directora del Consorcio IdenTic, impartirá la conferencia “Jóvenes en RED: Potencialidades y Riesgos de las Redes Sociales”. |
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| Lo que el Centro de Profesores y de Recursos de Cáceres pretende con la organización de esta conferencia, es compartir un espacio de reflexión donde ponente y asistentes puedan analizar la importancia y repercusión de las Redes Sociales como nueva forma de relación y comunicación. También se analizarán los riesgos que entraña un uso inadecuado o poco responsable de las mismas y la forma de prevenirlos desde la familia y desde los Centros Educativos. |
| La trayectoria profesional de Fernanda Jaramillo Polo nos permite asegurar el interés de la conferencia. Actualmente es Directora Gerente del Consorcio IdenTIC que con el apoyo de las Diputaciones de Badajoz y Cáceres y la Asociación de Universidades Populares de Extremadura, trabaja para acercar las TIC a las Administraciones, las empresas y la ciudadanía. En la Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología, fue responsable de la organización y puesta en funcionamiento de los Nuevos Centros del Conocimiento. |
|
| Por el interés y actualidad del tema, el CPR de Cáceres invita a todos los cacereños y cacereñas interesados por la educación y muy especialmente, a padres y profesores. |
| Plazo de inscripción: a partir del 27/01/2010 |
| Inicio del curso: del 06/02/2010 al 11/02/2010 |
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_content& task=view& id=471& itemid=1 |
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Nota:
Fechas: 4 de febrero de 2010 Hora: 19,30h |
| Lugar: Salón de Actos del CPR de Cáceres Entrada libre |
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| “Buenas prácticas TIC en las AFC de Informática”(35 horas – 3,5 créditos ) |
| La dotación, por parte de la Consejería de Educación, de aulas tecnológicas en los Centros educativos de la Región, y la implantación del sistema operativo LinEx, hace necesaria la organización de actividades formativas dirigidas a toda la Comunidad Educativa, que permitan el conocimiento y manejo de estos recursos didácticos. |
| La aparición de nuevos programas cada vez más potentes en LinEx y el uso creciente de Internet como herramienta educativa nos obliga a dar una respuesta formativa, mediante la organización de sencillos cursos, a toda la comunidad educativa de nuestra región. |
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| OBJETIVOS: |
| • Conocer recursos para Educación Infantil y Primaria. |
| • Aplicar recursos educativos durante las actividades de Informática. |
| • Crear nuevos contenidos para trabajar en el aula. |
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| METODOLOGÍA Y CONTENIDOS: |
| Metodología que integra estrategias de aprendizaje guiado por especialistas con el intercambio cooperativo de los propios componentes. |
| Cada participante dispondrá de media hora para contar su experiencia de trabajo en el centro. Tras este intercambio de experiencias se realizará un debate para seleccionar los contenidos más adecuados y se formará a los asistentes sobre los mismos. Una vez formados habrá que realizar un trabajo práctico de aplicación con el alumnado. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 10/02/2010 |
| Inicio del curso: del 22/02/2010 al 17/03/2010 |
Curso destinado a
Monitores de Actividades Formativas Complementarias del Ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres. El nº máximo de participantes será de 30. El mínimo de 8. Si el número de solicitudes fuese mayor al de plazas convocadas, se realizará un sorteo para la selección de participantes. |
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ admitidos/ monitores.pdf |
———————
Nota:
HORARIO, FECHAS Y LUGAR DE CELEBRACIÓN: |
| El curso se celebrará en el Aula de Nuevas Tecnologías del C.P.R. de Cáceres, los días 22 y 24 de febrero y 1, 3, 8, 10, 15, y 17 de marzo de 2010, de 10 a 13,30 horas. Curso práctico de 35 horas de duración equivalentes a 3,5 créditos, con 28 horas presenciales y una práctica equivalente a 7 horas. |
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| INSCRIPCIONES: |
| El plazo de recepción de inscripciones termina el 10 de Febrero de 2010. La lista de admitidos/ as se publicará el 12 de Febrero de 2010. Inscripción on line: http://inscripciones.educarex.es |
|
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| Herramientas Docentes Y Web 2.0(30 horas – 3 créditos ) |
| La aparición de nuevos programas cada vez más potentes en LinEx y el uso creciente de Internet como herramienta educativa nos obliga a dar una respuesta formativa, mediante la organización de sencillos cursos dirigidos a toda la comunidad educativa de nuestra región. Con este curso intentamos dar una visión general de lo que supone la Web 2.0 haciendo un recorrido por los nuevos recursos didácticos alojados en Blogs, conoceremos herramientas web que facilitarán nuestro trabajo docente y aprenderemos a crear Unidades Didácticas Multimedia con un programa de última generación. |
|
| OBJETIVOS: |
| • Conocer recursos para Educación Secundaria y Bachillerato. |
| • Localizar y usar nuevos portales educativos. |
| • Trabajar de manera colaborativa en Internet. |
| • Crear un Blog personal y conocer recursos con Blogsearch. |
| • Diseñar Unidades Didácticas Interactivas |
| • Organizar nuestros materiales mediante un gestor de contenidos |
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| CONTENIDOS: |
| - Búsqueda avanzado de Recursos Educativos. |
| - Proyectos: Agrega y Wikisaber |
| - Trabajar en grupo mediante Google Docs y Google Calendar |
| - Creación de un Blog educativo. |
| - Unidades Didácticas Multimedia con XeLearning |
| - Gestores de contenido: Moodle. |
| Plazo de inscripción: del 03/02/2010 al 23/02/2010 |
| Inicio del curso: del 03/03/2010 al 21/04/2010 |
Curso destinado a
Profesores que tienen horario vespertino y nocturno en los Centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres. El nº máximo de participantes será de 30. El mínimo de 8. |
Más información en
http://cprcaceres.juntaextremadura.net/ admitidos/ docentes.pdf |
———————
Nota:
El curso se celebrará en el Aula de Nuevas Tecnologías del C.P.R. de Cáceres, los días 3, 10, 17 y 24 de Marzo y 7, 14 y 21 de Abril de 2010, de 10 a 13 horas. 21 horas presenciales y un trabajo práctico equivalente a 9 horas. |
|
CPR de Caminomorisco
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| INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN CON FLASH(12 horas – 1 créditos ) |
| La importancia de las Nuevas Tecnologías en la Educación hacen que los contenidos que lleguen al aula sean muy ricos visualmente, provocando una mayor motivación en el escolar. Con Flash se pueden desarrollar múltiples contenidos interactivos para el aula, apoyando la labor del docente en su trabajo cotidiano. |
|
| OBJETIVOS |
| -Conocer el entorno Flash. |
| -Trabajar en los aspectos básicos de la programación dirigida a objetos. |
| -Conocer de forma básica animaciones digitales. |
| -Dar pautas para el trabajo propio en el aula. |
|
| CONTENIDOS |
| -Entorno Flash. |
| -Objetos (Dibujo y coloreo). |
| -Textos y sonidos. |
| -Animación y vídeo. |
| -Las capas. |
| -Publicación. |
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| CARACTERÍSTICAS |
| -Primera sesión: |
| -Introducción y acercamiento a Flash. |
| -Trabajando con textos y objetos. |
| -Tercera sesión: |
| -Incorporación de sonido y vídeo. |
| -Tercera y cuarta sesión: |
| -Las capas y la publicación final. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 23/02/2010 |
| Inicio del curso: del 01/03/2010 al 08/03/2010 |
Curso destinado a
25 profesores/as de Ed. Infantil, Ed.Primaria y Ed. Secundaria de todos los centros educativos del ámbito del C.P.R. de Caminomorisco. |
Más información en
http://cprcaminomorisco.juntaextremadura.net/ images/ dipticos_2009_2010/ diptico_flash.pdf |
———————
Nota:
CALENDARIO Y LUGAR DE CELEBRACIÓN |
| -Calendario: 1, 2, 4 y 8 de marzo. |
| -Lugar de celebración: C.P.R. de Caminomorisco. |
|
| Horario: de 17:00h-20:00h. |
| Ponente: Lot Martín Martín. |
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| INSCRIPCIONES |
| - Inscripción On-Line http://inscripciones.educarex.es |
| - Enviar debidamente cumplimentada la ficha de inscripción a: |
| C.P.R. de Caminomorisco |
| Avda. De Hurdes, 15 |
| 10620 – Caminomorisco |
| - Por FAX al nº 927015887 (RPV 55887) |
| - Para cualquier consulta pueden llamar al telf. 927015886 (RPV 55886) |
| - E-Mail: cpr.caminomorisco@edu.juntaextremadura.net |
| - El plazo de inscripción finaliza el día 23 de febrero de 2010. |
| - La lista de admitidos se expondrá en el tablón de anuncios del C.P.R. y en la |
| página Web del C.P.R. el día 24 de febrero de 2010. |
|
CPR de Castuera
|
| FORMACIÓN PARTICIPANTES PROYECTO ATENEA. CEIP TENA ARTIGAS. CASTUERA(35 horas – 3,5 créditos ) |
| En la sociedad en la que nos movemos, sabemos que la aplicación de los nuevos medios de información y a la enseñanza mejora notablemente la adquisición de conocimientos, tanto cuantitativa como cualitativamente. |
| En los últimos años, la Junta de Extremadura ha puesto especial interés en fomentar el uso de estos medios en el sistema educativo, así como en la creación de recursos educativos digitales desarrollados por los docentes de nuestros centros. |
| Los proyectos Ateneas permiten a los centros formarse y crear dichos recursos; dotandose a la vez de materiales multimedia apropiados para aplicar las TIC en el centro con la finalidad última de desarrollar la competencia digital. |
| Con este curso se pretende cumplir con el requisito de formación de los participantes del proyecto Atenea del CEIP Tena Artigas de Castuera. |
| Plazo de inscripción: a partir del 16/11/2009 |
| Inicio del curso: del 23/11/2009 al 29/04/2010 |
Más información en
http://cprcastuera.juntaextremadura.net/ / index.php?option=com_content& task=view& id=500& itemid=1 |
|
CPR de Coria
|
| FORMACIÓN DE MONITORES DE AFC. BLOGS EDUCATIVOS. EDICIÓN E INTEGRACIÓN DE VIDEOS.(35 horas – 3,5 créditos ) |
| Esta actividad va dirigida a los monitores de actividades formativas |
| complementarias de cualquier especialidad interesados en la integración del las herramientas que ofrece la WEB 2.0, concretamente el blog educativo con integración de videos. |
| La propuesta surgió a petición de los participantes en el curso de formación para monitores de AFC del año anterior. |
| Plazo de inscripción: del 20/01/2010 al 01/02/2010 |
| Inicio del curso: del 04/02/2010 al 25/03/2010 |
Curso destinado a
Se ofertan 30 plazas para los Monitores de Actividades Complementarias en la jornada de tarde del ámbito del CPR de Coria. |
Más información en
http://cprcoria.juntaextremadura.net/ joomla_1.0.7/ images/ diptico_afc_blogs_video_2010.pdf |
———————
Nota:
CONTENIDOS |
| ● Blogs de Aula: Cómo se usan los blogs de aula. Crear y configurar un blog en Blogger. |
| ● Creación actividades multimedia. Crear actividades interactivas |
| ● Edición de vídeo con software libre: El editor de vídeo Kdenlive 0.7.5 |
| ● Inclusión del vídeo editado en el blog del aula |
|
CPR de Don Benito-Villanueva
|
| Experiementos y recursos TIC para la enseñanza de la física y química(22 horas – 2,5 créditos ) |
| La Introducción de las TIC en la enseñanza hace necesaria una renovación en todas las manterias, especialmente en las experimentales, dado que existen multitud de nuevos recursos y materiales que facilitan la comprensión de los conceptos y procesos físicos y químicos. |
| Plazo de inscripción: del 27/01/2010 al 02/02/2010 |
| Inicio del curso: del 08/02/2010 al 18/02/2010 |
Curso destinado a
Profesorado de Educación Secundaria de Física y Química. Profesorado de la familia profesional de Química |
Más información en
http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/ pdf/ experimentos_recursos_tic.pdf |
|
CPR de Hoyos
|
| Iniciacin a LinEx(30 horas – 3 créditos ) |
| OBJETIVOS |
| . Iniciar al profesorado en el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. |
| . Conocer los aspectos básicos del sistema operativo LinEx para su posterior uso en el aula. |
| . Optimizar los recursos que ofrecen las nuevas aulas de los centros educativos y la Intranet Educativa Extremeña. |
| . Administrar y gestionar, en la medida de lo posible, el ordenador como herramienta didáctica y metodológica. |
| . Desarrollar el espíritu investigador hacia aplicaciones generalistas y específicas que se pueden utilizar en el aula. |
| Plazo de inscripción: a partir del 17/09/2009 |
| Inicio del curso: del 05/10/2009 al 11/11/2009 |
Curso destinado a
Profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria del ámbito del CPR de Hoyos. |
Más información en
http://cprhoyos.juntaextremadura.net/ images/ dipticos/ diptico_ilinex09.pdf |
———————
Nota:
Iniciación a LinEx: Entorno Gnome. Configuración del escritorio. 1 sesión. Ponente: J. Manuel Santos de la Rúa. |
| - Iniciación a LinEx: Nautilus. Gestión de archivos y carpetas. Gestión de la información. 3 sesiones. Ponente: |
| J. Manuel Santos de la Rúa. |
| - Iniciación a Internet: Navegador, técnicas de navegación, obtención de recursos en la red. |
| - Iniciación al correo electrónico: correo WEB y correo POP. 2 sesiones. Ponente: Jesús Sánchez Calle. |
| - Portal educativo extremeño. Banco de recursos: |
| Contenidos Educativos Digitales. 1 sesión. Ponente: |
| Fernando Fuentes Solano. |
| - Herramientas de control del aula de informática. |
| Orientaciones sobre la gestión de los medios informáticos. 1 sesión. Ponente: Francisco Javier Bravo |
| Jordán. |
|
CPR de Mérida
|
| Introducción al Adobe Premier(50 horas – 5 créditos ) |
| Durante las dos últimas décadas del siglo XX se sentaron las bases de una nueva forma de crear imágenes y objetos: el DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR. Un conjunto novedoso de instrumentos y técnicas que han revolucionado el mundo del arte, la ciencia y la industria, forzados en cierta medida a un rápido proceso de adaptación. Tanto es así, que resulta difícil encontrar imágenes u objetos producidos en entornos profesionales que no hayan sido generados por ordenador. La misma evolución de esta naciente tecnología ha ido modificando las líneas establecidas inicialmente, abriendo nuevas e interesantes vías para los artistas y diseñadores de hoy: REALIDAD VIRTUAL, ARTE INTERACTIVO, SISTEMAS MULTIMEDIA, etc. |
| La importancia de este fenómeno hace que merezca ser analizado y valorado convenientemente durante los dos ciclos de enseñanza secundaria, bachillerato y formación profesional. |
| Plazo de inscripción: del 02/02/2010 al 08/02/2010 |
| Inicio del curso: del 09/02/2010 al 18/02/2010 |
Curso destinado a
El Curso está destinado a profesores/as de Formación Profesional de centros sostenidos con fondos públicos y ámbito regional. |
Más información en
http://cprmerida.juntaextremadura.net/ images/ stories/ pdfs/ video.pdf |
|
CPR de Plasencia
CPR de Trujillo
|
| SEMINARIO: ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA EL USO DE LA PIZARRA DIGITAL(30 horas ) |
|
| Plazo de inscripción: del 03/02/2010 al 18/02/2010 |
| Inicio del curso: del 13/02/2010 al 18/02/2010 |
Curso destinado a
Dirigido a maestros de Educación Infantil del ámbito del CPR de Trujillo. Tendrá una duración de 30 horas, de las cuales 18 serán ponencias. |
Más información en
http://cprtrujillo.juntaextremadura.net/ a_doc/ dipti%20seminfantil.pdf |
———————
Nota:
Tendrá una duración de 30 horas, de las cuales 18 serán ponencias. |
|
|
| SEMINARIO: “HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA LOS CENTROS DE ADULTOS”(30 horas ) |
| Las sesiones se celebrarán en horario de mañana en el Centro de Profesores. |
| Plazo de inscripción: del 03/02/2010 al 10/02/2010 |
| Inicio del curso: del 13/02/2010 al 10/02/2010 |
Curso destinado a
Dirigido al profesorado que imparte educación permanente de adultos en el ámbito del este CPR. |
Más información en
http://cprtrujillo.juntaextremadura.net/ a_doc/ diptic_epa.pdf |
|
CPR de Zafra
|
| Curso Fotografía Digital(25 horas – 2.5 créditos ) |
| CONTENIDOS |
| 1. Funcionamiento de la cámara fotográfica digital. Elementos. |
| 2. La medición de la luz |
| 3. El obturador y el movimiento. |
| 4. El diafragma y la profundidad de campo. |
| 5. El rango dinámico. El histograma. La iluminación. |
| 6. La composición y el encuadre. |
| 7. El reportaje fotográfico y su variedad. |
| 8. El paisaje. |
| 9. Fotografiando los rincones de Zafra. |
| 10. La fotografía de detalle. |
| 11. Fotografía nocturna. (Esta sesión conlleva cambio de |
| horario, que se acordará en grupo). |
| 12. El retoque fotográfico. |
| 13. Revelado. |
| 14. Archivando las fotografías. |
| Plazo de inscripción: del 03/02/2010 al 04/02/2010 |
| Inicio del curso: del 04/03/2010 al 11/03/2010 |
Curso destinado a
Profesorado de Educación Secundaria: |
| 1. Profesorado de Educación Plástica y Visual en activo de la |
| demarcación del CPR de Zafra. |
| 2. Profesorado de Comunicación Audiovisual en activo de la |
| demarcación del CPR de Zafra. |
| 3. Profesorado de Informática en activo de la demarcación del |
| CPR de Zafra. |
| 4. Profesorado de las mismas especialidades de otras |
| demarcaciones. |
Más información en
http://cprzafra.juntaextremadura.net/ asesores/ pepa/ dip_fot_10.pdf |
———————
Nota:
CALENDARIO, HORARIO y LUGAR DE CELEBRACIÓN |
| El curso se desarrollará en el CPR a lo largo de 10 sesiones de 2,5 |
| horas de duración ( de 17 a 19,30 h.) los días: 4, 9, 11, 18, 23 y 25 |
| de febrero; 2, 4, 9 y 11 de marzo de 2010. |
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el Miércoles, 3-Febrero-2010
y clasificada en la categoría cpr.
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