Esta semana, tenemos cursos relacionados con las nuevas tecnologías en los CPRS de Almendralejo, Azuaga, Badajoz, Cáceres, Castuera, Coria, Don Benito-Villanueva, Hoyos, Jaraiz de La Vera, Jerez de los Caballeros, Mérida, Navalmoral de la Mata, Plasencia, Trujillo y Zafra.

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CPR	Curso
CPR de Almendralejo	Multimedia con Flash
CPR de Almendralejo	VII Jornadas de Humanidades la Vía de la Plata en Extremadura
CPR de Almendralejo
CPR de Azuaga	Desarrollar mi capacidad de comprenderme y comprender a los demás
CPR de Azuaga	Relajación y expresión corporal para docentes
CPR de Azuaga	Portugués para principiantes. Lengua y Cutura.
CPR de Azuaga	La LOE: Aspectos Generales para Equipos Directivos
CPR de Badajoz	Jornada de Autismo y Familia
CPR de Badajoz	XXI CERTAMEN DE JÓVENES INVESTIGADORES
CPR de Badajoz	ESPACIOS DE MUJER. UNA PROPUESTA DE TRABAJO EN GRUPO CON LOS RECURSOS DE LAS PERSONAS
CPR de Badajoz	Curso: Actualización en Genética y Biología Molecular
CPR de Badajoz	Curso: “Bibliotecas escolares: Experiencias”
CPR de Badajoz	Curso: “El cuidado de la voz”
CPR de Badajoz	CURSO: PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS
CPR de Badajoz	Curso: “LAS MATEMÁTICAS NO SON TAN DIFÍCILES”
CPR de Badajoz	Curso:”Trastornos del comportamiento alimentario: anorexia y bulimia”
CPR de Badajoz	Curso:”El folklore como estrategia educativa”
CPR de Badajoz	Curso: Portugués para principiantes (3ª edición)
CPR de Badajoz	Curso:”La imagen como medio didáctico”
CPR de Badajoz	Curso: Diseño y maquetación de materiales didácticos en el curriculum extremeño
CPR de Badajoz	Ciclo CPR abierto.”Tus hijos/as necesitan que vuelvas a la escuela”
CPR de Badajoz	Curso: SONIDO E IMAGEN EN EL AUTOMOVIL (2ª Edición)
CPR de Cáceres	La Pizarra Digital en el Aula de Infantil
CPR de Cáceres	Recursos para la Historia del Arte en ESO y Bachillerato
CPR de Cáceres	Danzas sociales. Bailes de salón
CPR de Cáceres	Jornadas Provinciales de Orientadores de Secundaria
CPR de Cáceres	Curso: Taller de Música Experimental
CPR de Cáceres	Curso: Lengua de Signos
CPR de Cáceres	Metodología de Evaluación del Lenguaje Oral
CPR de Cáceres	Un paseo matemático por la mezquita de Córdoba
CPR de Cáceres	Recursos Interactivos en las AFC de Informática
CPR de Cáceres	Morfología y Creatividad Léxica
CPR de Cáceres	Recursos Educativos con JCLIC para las Actividades Formativas Complementarias
CPR de Cáceres	Improving your American English
CPR de Cáceres	MONITORES DE ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS DE EDUCACIÓN FÍSICA Y MÚSICA
CPR de Castuera	CURSO: INICIACIÓN AL PORTUGUÉS. LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA
CPR de Coria	COMPETENCIAS BÁSICAS EN INFANTIL
CPR de Coria	COMPETENCIAS BÁSICAS EN INFANTIL
CPR de Coria	COMPETENCIAS BÁSICAS EN PRIMARIA
CPR de Coria	Curso Cultura Extremeña. Nuestros Pueblos.
CPR de Don Benito-Villanueva	Rayuela Seguimiento: Perfil Profesorado.
CPR de Don Benito-Villanueva	JCic y Atenex. Creación de recursos interactivos para Educación Física.
CPR de Don Benito-Villanueva	Educación Emocional. Enseñar a sentir.
CPR de Hoyos	LUDODIDÁCTICA DEL LENGUAJE LECTOESCRITOR
CPR de Jaraiz de La Vera	CURSO: DIAGNOSIS EN EL AUTOMOVIL.
CPR de Jaraiz de La Vera	CURSO: ATENCIÓN AL ALUMNADO INMIGRANTE
CPR de Jaraiz de La Vera	CURSO: MONITORES A.F.C.
CPR de Jaraiz de La Vera	CURSO: COMPETENCIAS BÁSICAS EDUCACIÓN INFANTIL
CPR de Jerez de los Caballeros	Los Museos Extremeños y Portugueses: Programas Pedagógicos
CPR de Jerez de los Caballeros	Aplicaciones Matamáticas con gnuLinEx
CPR de Mérida	Curso monográfico de iniciación a la lengua francesa (A1)
CPR de Mérida	Curso monográfico de iniciación al alemán (A1): segunda convocatoria
CPR de Mérida	Iniciación al Arte Contemporáneo: Herramientas para la comprensión y el debate en el aula
CPR de Mérida	La educación para la ciudadanía y los derechos humanos en 3º de la E.S.O.
CPR de Mérida	La realización en televisión
CPR de Mérida	Curso: “La pizarra digital en mi clase”
CPR de Mérida	Curso Monitores de AFC
CPR de Mérida	INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS
CPR de Mérida	COMPETENCIAS BÁSICAS
CPR de Navalmoral de la Mata	Seminario Escuela y Familia
CPR de Navalmoral de la Mata	Jornadas de Francés
CPR de Navalmoral de la Mata	Curso de Atenex 2.0
CPR de Navalmoral de la Mata	ACTUALIZACIÓN DE DESTREZAS ORALES EN INGLÉS (Nivel Pre-Intermedio)
CPR de Navalmoral de la Mata	PORTALES JOOMLA
CPR de Navalmoral de la Mata	SEMINARIO: “Coordinadores TIC”
CPR de Navalmoral de la Mata	V Ciclo de Conferencia Equipos Directivos.
CPR de Navalmoral de la Mata	Seminario de Educación Física
CPR de Navalmoral de la Mata	SEMINARIO PROVINCIAL:HIGIENE BUCODENTAL. EL SILLÓN DENTAL.
CPR de Navalmoral de la Mata	Seminario Lectura, escritura, matemáticas infantil y primaria.
CPR de Navalmoral de la Mata	ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, DEFICIENCIAS
CPR de Navalmoral de la Mata	JORNADAS PROVINCIALES: Educación de Adultos (apoyo impartición LOE).
CPR de Navalmoral de la Mata	Curso de Educación Afectivo-Sexual en la Escuela
CPR de Navalmoral de la Mata	Seminario de inglés avanzado: English and Films.
CPR de Navalmoral de la Mata	Jornadas sobre bolsa 2007/2008
CPR de Navalmoral de la Mata	Curso: Educar en Valores: Ciudadanía y Convivencia Escolar. (Implantación LOE).
CPR de Navalmoral de la Mata	JORNADAS: APOYO A LA I REUNIÓN CIÉNTIFICA DE “I.E.S. CAMPO ARAÑUELO – LA VERA”
CPR de Plasencia	Coordinadores TIC en Centros Educativos
CPR de Plasencia	Metodología en Educación para la Salud y Prevención del Cáncer en la Escuela”
CPR de Plasencia	Autocad avanzado, para la industria de la madera.
CPR de Plasencia	Elaboración de Páginas Web
CPR de Plasencia	Tecnologías de la Información y Comunicación y Necesidades Educativas Especiales”
CPR de Plasencia	Convocatoria del curso: Seguridad Activa y Sistemas de Tracción Total.
CPR de Trujillo	“Alimentación y Nutrición Infantil. Actividad Física y Obesidad. Anorexia y Bulimia.”
CPR de Trujillo	” I Encuentro Literario: Didáctica y creación artística”
CPR de Zafra	Museo Santa Clara de Zafra: un espacio interdisciplinar

CPR de Almendralejo

Multimedia con Flash(30 horas – 3 créditos ) Los objetivos principales de este curso se orientan a familiarizar al profesorado participante con las características básicas de esta herramienta, conceptos de diseño de animaciones y publicaciones educativas, así como iniciarse en los aspectos del lenguaje Actionscript que le permitan dotar de interactividad a materiales susceptibles de usarse en el aula en todos los niveles y áreas del currículo. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 27/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 22/04/2008 Curso destinado a Este curso va dirigido al profesorado de todas las Etapas educativas que desarrolla su labor docente en Centros Públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, teniendo preferencia los de la demarcación del CPR de Almendralejo. Asimismo, se requieren conocimientos previos a nivel usuario para un buen aprovechamiento de la actividad. Más información en http://cpralmendralejo.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_remository& itemid=9& func=startdown& id=125

VII Jornadas de Humanidades la Vía de la Plata en Extremadura(10 horas – 1 créditos ) El esfuerzo de las distintas administraciones en la recuperación del patrimonio histórico, arqueológico y artístico de Extremadura requiere para su éxito que, cada uno según nuestras posibilidades, colaboremos. Las Jornadas de Humanidades son nuestro granito de arena en esta labor, siempre desde el punto de vista de la cultura clásica y su pervivencia en la posteridad. Plazo de inscripción: del 14/03/2008 al 05/05/2008 Inicio del curso: del 09/05/2008 al 10/05/2008 Curso destinado a Profesores de Secundaria que imparten materias humanísticas. Más información en http://cpralmendralejo.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_remository& itemid=9& func=fileinfo& id=133

(24 horas – 2,5 créditos ) La magia es un recurso educativo más. Sirve para desarrollar la creatividad en las diferentes áreas del currículo y agudizar el ingenio. La magia transmite sensaciones y valores. A través de ella se consigue trasladar al alumno/a a un mundo diferente, donde el aprendizaje será motivador y divertido. Plazo de inscripción: del 14/03/2008 al 03/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 23/05/2008 Curso destinado a Este curso va dirigido al profesorado que desarrolla su labor docente en Centros Públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, teniendo preferencia el de la demarcación del CPR de Almendralejo y que trabaja en Educación Primaria y Primer Ciclo de ESO. Más información en http://cpralmendralejo.juntaextremadura.net/ joomla/ index.php?option=com_remository& itemid=9& func=download& id=131& chk=dbcce40c0943d0a5400e94a4c484e712& no_html=1

CPR de Azuaga

Desarrollar mi capacidad de comprenderme y comprender a los demás(24 horas – 2.5 créditos ) Uno de los objetivos del Plan de Actuación de este C.P.R. para el curso 2007-2008 consiste en priorizar actividades relacionadas con el ámbito de la Salud Laboral. En este sentido, se propone este curso regional con el propósito de atender la demanda de formación detectada en el profesorado sobre las aptitudes y actitudes que caracterizan al docente, así como sobre los fenómenos que se producen en las relaciones interpersonales con los distintos miembros de la Comunidad Educativa y sobre la adquisición de habilidades para gestionar estas interacciones y la vida en grupo. Mediante los dos módulos en los que está organizado el curso (perfil y relaciones) se persigue ayudar a los docentes a desarrollar su inteligencia emocional, consigo mismos y con los demás. Plazo de inscripción: del 04/03/2008 al 28/03/2008 Inicio del curso: del 31/03/2008 al 28/04/2008 Curso destinado a Profesorado en activo que desarrolle su labor docente en Centros Públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Más información en http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2007_2008/ programas_actividades/ diptico%20inteligencia.pdf

Relajación y expresión corporal para docentes(27 horas – 2.5 créditos ) Los profesionales de la enseñanza deben hacer frente a problemas derivados de sus funciones laborales, tales como fatiga física, carga mental,trastornos músculo-esqueléticos… Con este curso se pretende tener una visión de conjunto de las técnicas de relajación dinámica aplicables en el trabajo. Plazo de inscripción: del 04/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 28/04/2008 Curso destinado a Curso destinado a profesores de todos los niveles educativos. Los criterios de preferencia de la admisión serán con el siguiente orden: propietarios definitivos, provisionales, interinos… El número de plazas será de un total de 20. Más información en http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2007_2008/ programas_actividades/ programa%20relajacion.pdf

Portugués para principiantes. Lengua y Cutura. Cumpliendo con uno de los objetivos de la Consejería de Educación de mejorar la capacitación idiomática e inmersión lingüística y siendo una línea prioritaria de actuación en la formación del profesorado, desde este C.P.R. se propone la realización de este curso, con el que se pretende facilitar al profesorado los medios necesarios para el conocimiento y desarrollo de destrezas propias del manejo de la lengua y cultura portuguesa. Plazo de inscripción: del 24/03/2008 al 11/04/2008 Inicio del curso: del 14/04/2008 al 10/05/2008 Curso destinado a Curso destinado a profesores de todos los niveles educativos. Los criterios de preferencia de la admisión serán con el siguiente orden: propietarios definitivos, provisionales, interinos… El número de plazas será de un total de 25. Más información en http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2007_2008/ programas_actividades/ programa%20curso%20portugues.pdf

La LOE: Aspectos Generales para Equipos Directivos(20 horas – 2 créditos ) Con este Curso se pretende la actualización de los Equipos Directivos de los Centros Educativos desde la perspectiva del desarrollo normativo de la LOE. Se busca dar una visión general de como innovar en los centros, la convivencia y los nuevos retos del Sistema Educativo Extremeño. Todo ello a través de una estrategia formativa basada en la profundización y el desarrollo de hábitos que fomenten el trabajo cooperativo y la implicación en la dinamización de los procesos y proyectos educativos. Plazo de inscripción: del 24/03/2008 al 08/04/2008 Inicio del curso: del 09/04/2008 al 06/05/2008 Curso destinado a Equipos Directivos de los Centros Educativos del ámbito del C.P.R. de Azuaga. Se convocan un total de 30 plazas. La admisión se realizará aplicando los críterios del Plan de Formación. Más información en http://cprazuaga.juntaextremadura.net/ images/ 2007_2008/ programas_actividades/ diptico%20equipos%20directivos.pdf

CPR de Badajoz

Jornada de Autismo y Familia Organizado por APNABA, esta jornada está dirigida a familiares, profesores de centros de Educación Especial o de Educación Ordinaria. Plazo de inscripción: a partir del 08/01/2008 Inicio del curso: comienza el 16/01/2008 Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ images/ stories/ triptico1.jpg

XXI CERTAMEN DE JÓVENES INVESTIGADORES Este certamen es convocado anualmente desde 1988, por la Dirección General de Universidades (Ministerio de Educación y Ciencia) y el Instituto de la Juventud (Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales) tiene como principal objetivo despertar entre los jóvenes estudiantes un interés creciente por la investigación a través de la concesión de premios a los mejores trabajos inéditos de investigación. Los alumnos o jóvenes participantes deberán ser coordinados por un profesor o responsable de asociaciones juveniles. Plazo de inscripción: del 31/01/2008 al 31/05/2008 Inicio del curso: (por determinar) Más información en http://www.mec.es/ universidades/ ji/ index.html

ESPACIOS DE MUJER. UNA PROPUESTA DE TRABAJO EN GRUPO CON LOS RECURSOS DE LAS PERSONAS La asociación Extremeña de Terapia Familiar Sistemática organiza un Seminario el 8 de Marzo de 2008, de 10 a 14:15 horas, titulado “ESPACIOS DE MUJER. UNA PROPUESTA DE TRABAJO EN GRUPO CON LOS RECURSOS DE LAS PERSONAS” dirigido a profesionales que en algún momento trabajen con mujeres. Será impartido por Octavio Rivero Cárdenes. Psicólogo. Terapeuta familiar. Docente acreditado por FEATF. Presidente de la Asociación Balear de Intervención Sistemática. Se celebrará en este Centro de Profesores y Recursos. Plazo de inscripción: a partir del 25/02/2008 Inicio del curso: comienza el 08/03/2008

Curso: Actualización en Genética y Biología Molecular(30 horas – 3 créditos ) Este curso va dirigido a Profesores de Enseñanza Secundaria y Técnicos de F.P. de la Sanidad y Profesores de Biología de Bachillerato, teniendo preferencia los de la demarcación del C.P.R. de Badajoz, teniendo como uno de los objetivos fundamentales actualizar los conocimientos teóricos sobre las bases de la Citogenética y Biología molecular de los ácidos nucleicos Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 28/03/2008 al 02/04/2008 Curso destinado a Los criterios de selección serán los siguientes: 1.-Profesorado de Enseñanza Secundaria y Técnico de Formación Profesional de la Familia Profesional de Sanidad. 2.- Profesorado de Biología de Bachillerato. 3.- Profesorado de otras comunidades autónomas de la familia profesional y especialidad de bachillerato mencionada, y en el orden establecido anteriormente. 4.- Profesores de Formación Profesional de otras familias afines. 5.- Profesorado en general Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ genetica.pdf ——————— Nota: Lugar de celebración: Hospital Infanta Cristina. Servicio de Inmunología.

Curso: “Bibliotecas escolares: Experiencias”(30 horas – 3 créditos ) La LOE (art.113) y la administración educativa, están potenciando la dinamización de las Bibliotecas Escolares como espacio común de actividades del centro. Con este curso queremos ayudar a los centros que comienzan o están inmersos en tan difícil y bella tarea, a través de diversas experiencias. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 30/04/2008 Curso destinado a Este curso está dirigido a profesores de infantil,primaria y secundaria de la demarcación del CPR de Badajoz. Los criterios de selección son los siguientes: 1.-Profesores que participen en Grupos de trabajo relacionados con las B.E. 2.-Profesorado definitivo, provisional, interino y concertados. 3.-Resto del profesorado. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_bibliotecas.pdf

Curso: “El cuidado de la voz”(30 horas – 3 créditos ) La voz es el principal instrumento de trabajo del profesorado, por ello es fundamental dar a conocer las técnicas básicas para su cuidado y su uso adecuado, así como el funcionamiento y características de este valioso instrumento. Frecuentemente suele darse en los docentes una mala utilización vocal, que desemboca, en ocasiones, en diversas patologías o en cansancio vocal; como consecuencia de esta realidad, existe entre el profesorado una gran demanda de formación en este ámbito. Por lo tanto, con este curso pretendemos dar unas nociones prácticas aplicadas a potenciar la calidad y el cuidado de la voz Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 22/04/2008 Curso destinado a El curso va dirigido al profesorado de Infantil, Primaria y Secundaria de nuestra demarcación. El mínimo de participantes será de 10 y el máximo de 26. En caso de necesidad se repartirán las plazas al 50% entre Infantil-Primaria y Secundaria. Se tendrá en cuenta la situación administrativa de los solicitantes Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_cuidado_voz.pdf

CURSO: PROTOCOLO Y ORGANIZACIÓN DE EVENTOS(30 horas – 3 créditos ) Este curso está destinado para aquellos profesores que pertenezcan a las familias Profesionales de Hostelería y Turismo, Actividades Físicas-Deportivas y Comercio y Marqueting, teniendo como objetivo principal ofrecer un acercamiento práctico al mundo del protocolo institucional y social, así como analizar los procesos de planificación y organización de eventos. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 28/03/2008 al 12/04/2008 Curso destinado a Profesores de F.P. de las Familias Profesionales de Hostelería y Turismo, Actividades Físicas-Deportivas y Comercio y Marketing. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ protocolo.pdf ——————— Nota: El curso se realizará en el I.E.S. San Fernando.

Curso: “LAS MATEMÁTICAS NO SON TAN DIFÍCILES”(22 horas – 2 créditos ) Con este curso pretendemos proporcionar a los profesores de Matemáticas estrategias y recursos para la enseñanza de conceptos que normalmente se les “atraviesa” a nuestros alumnos, como puede ser la resolución de problemas, la geometría espacial, etc. También conoceremos los premios Joaquín Sama 2007 relacionados con las Matemáticas. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 28/03/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 24/04/2008 Curso destinado a Este curso está dirigido a profesores de ESO y Bachillerato de la demarcación del CPR de Badajoz. Los criterios de selección son los siguientes: -Profesorado que imparta Matemáticas. -Resto del profesorado. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_mates_secundaria.pdf

Curso:”Trastornos del comportamiento alimentario: anorexia y bulimia”(12 horas – 1 créditos ) Los trastornos del Comportamiento Alimentario (TAC), y en especial la anorexia, tienen cada día una mayor relevancia sanitaria y social, por su incidencia, gravedad, interés social, complejidad y su diagnóstico y tratamiento. Su importancia radica principalmente en que afectan en gran medida a personas jóvenes y tienen graves repercusiones sobre el estado físico y el funcionamiento mental de las personas que lo padecen y sus familiares. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 02/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 10/04/2008 Curso destinado a El curso va dirigido a todos los profesionales que se encuentran desempeñando labores docentes en el ámbito educativo de nuestra demarcación. Se invita a toda la comunidad educativa. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ anorexia.pdf

Curso:”El folklore como estrategia educativa”(21 horas – 2 créditos ) Si entendemos el folklore como el conjunto de tradiciones populares y costumbres relativas a la cultura y civilización de un país o región, vemos la necesidad de recuperarlas para nuestros alumnos, en el deseo de que no caigan en el olvido y sepamos aplicarlas en la actividad docente cotidiana. Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 28/04/2008 Curso destinado a El curso va dirigido al profesorado de Música y Educación Física de Primaria y Secundaria de nuestra demarcación. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ danza.pdf ——————— Nota: Este curso se celebrerá en el I.E.S. Maestro Domingo Cáceres de Badajoz.

Curso: Portugués para principiantes (3ª edición)(20 horas – 2 créditos ) Debido a la elevada demanda de peticiones del curso “Portugués para principiantes 2ª edición”, se organiza la 3ª edición (para profesores que carecen de formación en portugués) Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 27/03/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 29/05/2008 Curso destinado a Este curso está dirigido al profesorado de la demarcación del CPR de Badajoz. Los criterios de selección son los siguientes:  Profesorado de cualquier nivel que participa en proyectos europeos o secciones bilingües relacionados con el portugués.  Resto del profesorado interesado.  En igualdad de condiciones la situación administrativa de los solicitantes: funcionario definitivo, provisional, interino; de centros concertados u otras situaciones . Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_portugues_3.pdf ——————— Nota: Se recuerda que todos los interesados deben realizar la inscripción (aunque ya la hubieran realizado para la 1ª o 2ª edición)

Curso:”La imagen como medio didáctico”(21 horas – 2 créditos ) Este curso va dirigido a todos los profesores, independientemente de la disciplina que impartan. Pretende abordar el mundo de la Imagen en la Formación Profesional y Educación Secundaria a partir de las posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías y que están presentes en la vida cotidiana. Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 23/04/2008 Curso destinado a Este curso está dirigido a todos los Profesores de la demarcación del CPR de Badajoz. Los criterios de selección son los siguientes: - Profesores funcionarios en activo. - Profesores interinos. - Otras situaciones. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ diptico_imagen.pdf

Curso: Diseño y maquetación de materiales didácticos en el curriculum extremeño(30 horas – 3 créditos ) El plan de formación del profesorado de FP de la Consejería de Educación, cofinanciado por el Fondo Social Europeo, proporciona los medios necesarios para mejorar y perfeccionar la formación del profesorado de las distintas familias formativas implantadas en Extremadura. En este marco se desarrolla el siguiente curso Plazo de inscripción: del 11/03/2008 al 02/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 05/05/2008 Curso destinado a Los criterios de selección serán los siguientes: 1.- Profesorado del Ciclo Formativo de Actividades Físicas y Deportivas. 2.- Profesorado de Secundaria de la especialidad de Educación Física. 3.- Profesorado de otros Ciclos Formativos 4.- Maestros de especialidad de Educación Física. 5.- Profesorado en general. En los criterios de selección se atenderá rigurosamente la antigüedad en el cuerpo. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ maquetacion.pdf ——————— Nota: Lugar: I.E.S. “Zurbarán” de Badajoz

Ciclo CPR abierto.”Tus hijos/as necesitan que vuelvas a la escuela” El próximo día 26 de Marzo a las 19:30 horas tendrá lugar, en el Salón de Actos de este Centro de Profesores, la Conferencia cuyo título es “Tus hijos/as necesitan que vuelvas a la escuela” (cómo ayudar a los hijos/alumnos a través de la comunicación familias – centros escolares), que será impartida por Carlos Pajuelo Morán. Plazo de inscripción: a partir del 24/03/2008 Inicio del curso: comienza el 26/03/2008

Curso: SONIDO E IMAGEN EN EL AUTOMOVIL (2ª Edición)(20 horas – 2 créditos ) Debido a la demanda de peticiones del curso “Sonido e Imagen en el automóvil” se procede a la celebración de una segunda edición del curso. Tienen preferencia aquellos que quedaron en la lista de espera en la 1ª edición, por lo que sólo hay tres plazas vacantes, para las cuales se aplicarán los criterios de selección Plazo de inscripción: del 24/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 31/03/2008 al 03/04/2008 Curso destinado a Profesores de la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos”, teniendo preferencia los de la demarcación del C.P.R. de Badajoz. Más información en http://cprbadajoz.juntaextremadura.net/ media/ sonido2.pdf ——————— Nota: Horario: De 16,00 a 21,00 horas. Lugar: I.E.S. “San José” de Badajoz

CPR de Cáceres

La Pizarra Digital en el Aula de Infantil(18 horas – 2 créditos ) OBJETIVOS: - Conocer los principales iconos de la pizarra digital y su uso. - Aprender y crear con la pizarra: ¿Cómo hacerlo? - Crear cuentos: Pictogramas y otros. - Utilizar otras de las herramientas que nos ofrece la pizarra. - Conocer recursos y materiales para trabajar en la pizarra.   CONTENIDOS: - Botones habituales de uso: Lápiz, botón de arrastre, fondos, imágenes etc… - Actividades de lectura, escritura y matemáticas. - Pictogramas. - Recursos en la red. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 17/04/2008 Curso destinado a Profesorado de Educación Infantil en activo, del ámbito del CPR de Cáceres. Profesorado de Educación Primaria en activo, del ámbito del CPR de Cáceres. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ pizarrainfantil.pdf ——————— Nota: Las sesiones tendrán lugar en el aula de ordenadores del Colegio Público Moctezuma de Cáceres, en horario de 17,00h a 20,00h. Martes, 1, 8 y 15 de abril: ANA CLARK (Auxiliar de conversación en el CP “La Hispanidad”) Sesión 1: Introducción: Conocer el programa INTERWRITE Sesión 2: Usos prácticos de la Pizarra Digital Interactiva. Sesión 3: Crear Materiales. Jueves, 3, 10 y 17 de abril: RICARDO MÁLAGA. (Especialista de lenguas extranjeras.) Sesión 1: Botones de manejo y botones de creación. Sesión 2: Actividades de lectura y escritura (cuentos, formar palabras, leer con imágenes etc….) y matemáticas (series, conjuntos, cantidades etc…) Sesión 3: La Pizarra como proyector: Jclic, Atenex, internet, video etc….

Recursos para la Historia del Arte en ESO y Bachillerato   Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: (por determinar) Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ actplazoabiert.html

Danzas sociales. Bailes de salón   Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 13/03/2008 al 18/03/2008 Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ actplazoabiert.html

Jornadas Provinciales de Orientadores de Secundaria(18 horas – 2 créditos ) OBJETIVOS: a)Conocer los referentes que configuran el Currículo de Educación Secundaria para Extremadura b)Analizar el proceso de evaluación en E. Secundaria y la Evaluación Diagnóstica. c)Analizar la “competencia para aprender a aprender” y establecer estrategias para su desarrollo en la Enseñanza Secundaria. d)Compartir experiencias sobre la orientación en los centros. e)Actualizar la información sobre el desarrollo legal de la Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Extremadura. f)Dinamizar la Comunidad Virtual LOESEx. Propuesta de trabajo.   PROGRAMA: DIA 31 DE MARZO 9:15-9:45 h. Recepción y entrega de material. 9:45h. Inauguración de las Jornadas. 10h-11:30h. Los referentes del currículo de Educación Secundaria para Extremadura. Ponente: Juan Gallardo Calderón. Jefe de Servicio de Coordinación Educativa. D G. de Política Educativa de Extremadura.   11:30-12. Café.   12-14h. La Evaluación en Educación Secundaria y la Evaluación Diagnóstica. Ponente: Pedro Navareño Pinadero. Inspector de Educación de la Delegación Provincial de Cáceres.   DIA 7 DE ABRIL 10-14h. La Competencia para aprender a aprender Ponente: Mª Luisa Suárez Álvarez. Asesora Técnica Docente. Servicio de Evaluación, Calidad y Ordenación Académica. Principado de Asturias.   Café y Comida   16:30h-17:30h. Propuesta de trabajo sobre la competencia para aprender a aprender. Mª Luisa Suárez Álvarez   14 DE ABRIL 10h-12h. La Formación Profesional en la comunidad Autónoma Extremeña. Ponente: Teresa Íscar Gamero. Asesora Técnico Docente del Dpto. de Formación Profesional en la Unidad de Programas Educativos de Cáceres .   12-12:30 café   12:30h-14h. La Comunidad Virtual LOESEX. Propuestas de trabajo. Departamento de Atención a la Diversidad de la Unidad de Programas Educativos de Cáceres. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 31/03/2008 al 14/04/2008 Curso destinado a Orientadores de los centros de Educación Secundaria de la provincia de Cáceres Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ orientsecundaria.pdf

Curso: Taller de Música Experimental(30 horas – 3 créditos ) Composición e improvisación son dos aspectos muy compenetrados de la creación musical. Ambos se interrelacionan pero sus fronteras no son fijas, se desplazan constantemente hacia uno u otro lado. Aquí precisamente, en los límites entre composición e interpretación es donde se encuentra el punto de partida de este curso. Se tratará por tanto de aprender a unificar composición instantánea con pautas fijas preestablecidas, para crear una música en la que todos experimentan y aportan según sus posibilidades, todo ello sin necesidad de ceñirse a un estilo interpretativo específico.   OBJETIVOS -Aprender a acercarse a la música en ausencia de un texto musical concreto. -Conocer y dinamizar el aspecto comunicativo de la música desde la práctica instrumental en agrupaciones mixtas. -Acercarse al concepto de “composición instantánea” como una parte más de la práctica instrumental y como recurso compositivo. -Conocer e integrar de forma práctica nuevos recursos sonoros del propio instrumento. -Establecer de forma más precisa la frontera entre producción y “reproducción” (interpretación) en la música.   CONTENIDOS: -La dinámica musical de grupo. -La improvisación libre. -Ejercicios de comunicación musical. -Comunicación a través de los sonidos. -Efectos sonoros de la plantilla instrumental clásica. -La creación musical a partir de agentes distintos a la música (texto, imagen, etc.). Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 04/04/2008 Curso destinado a PLAZAS OFERTADAS : 25 plazas DESTINATARIOS Y CRITERIOS DE SELECCIÓN: Profesorado de Música y Artes Escénicas en activo de Conservatorios Profesionales o Superiores de Música de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ musicaexperimental.pdf ——————— Nota: PONENTE: Ludger Singer, pianista y compositor alemán. Realiza estudios superiores de física y música en la especialidad de piano en las escuelas superiores de Detmold y Friburgo, completando su formación con estudios de pedagogía instrumental, trombón, canto y composición. Centrará sus esfuerzos en desarrollarse artísticamente en corrientes musicales muy diversas, que abarcarán desde la música contemporánea al jazz, pasando por la música popular y el folklore. Para ello trabajará como arreglista, compositor, solista y pianista acompañante, dando vida a numerosos proyectos entre los que cabe destacar: cofundación de la Sociedad de Música Contemporánea de Aquisgrán; producciones para la cadena estatal de la radio alemana WDR: “Kräm Fräsch”, “Karls Brise” y “Trio Delight”; en colaboración con el escritor Dadaista americano Raymond Federman, producción de tres CD con el grupo de música experimental Art de Fakt; formación del dúo Berger-Singer con el vibrafonista Karl Berger, así como del dúo Lovens-Singer, con el percusionista pionero del freejazz europeo Paul Lovens, y un largo etcétera.

Curso: Lengua de Signos(20 horas – 2 créditos ) Todo niño sordo, cualquiera que sea el nivel de su pérdida auditiva, debe tener derecho a crecer bilingüe. Conociendo y usando la lengua de signos y la lengua oral (en su modalidad escrita y, cuando sea posible, en su modalidad hablada) el niño alcanzará un completo desarrollo de sus capacidades cognitivas, lingüísticas y sociales. Este curso pretende dotar al profesorado de un conocimiento básico del lenguaje de signos y posibilitar la comunicación con alumnos con deficiencias auditivas graves para así afrontar de forma más satisfactoria su educación.   OBJETIVOS: -Preparar al profesorado para situaciones diferentes de comunicación mediante la L.S.E. -Estudiar las estructuras de esta lengua. -Aprender el vocabulario más usual, mediante campos semánticos. -Establecer pautas de intervención en el aula.   CONTENIDOS: 1. La sordera: conceptos y tipos. 2. Historia de la lengua de signos española. 3. Alfabeto dactilológico. 4. Vocabulario básico. 5. Gramática de la lengua de signos española. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 28/03/2008 Inicio del curso: del 02/04/2008 al 15/05/2008 Curso destinado a Podrán participar un máximo de 20 profesores/as con el siguiente orden de preferencia: 1ºProfesorado con alumnos/as sordos del ámbito del C.P.R. de Cáceres. 2º Maestros/as especialistas en Pt y Al del ámbito del C.P.R. de Cáceres. 3º Profesorado perteneciente a otros C.P.R. por el mismo orden de prioridad. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ lenguasignos2.pdf ——————— Nota: PONENTE: Gemma Rubiano García. Técnico especialista en Interpretación de la Lengua de Signos Española.

Metodología de Evaluación del Lenguaje Oral(24 horas – 2,5 créditos ) Es de destacar, en el ámbito educativo, el papel preponderante que tiene el lenguaje oral en los siguientes aspectos: ·El lenguaje oral como instrumento básico para la construcción del conocimiento, para la realización de aprendizajes y para el logro de una plena integración sociocultural. ·El papel instrumental y mediador que juega el lenguaje oral en los procesos de enseñanza-aprendizaje de todos los contenidos curriculares. ·La relación entre el desarrollo y adquisición del lenguaje oral y el desarrollo y la adquisición del lenguaje escrito. ·Importancia del lenguaje en el dominio de otras habilidades no estrictamente lingüísticas. Por ello señalamos la importancia de detectar e intervenir tempranamente en este aspecto del desarrollo siendo, por lo tanto, básica una adecuada evaluación, como punto de partida para proporcionar una ajustada respuesta a las diferentes alteraciones que se pueden producir en la adquisición del lenguaje oral.   OBJETIVOS: ·Revisar y discutir diferentes metodologías de evaluación del lenguaje oral. ·Experimentar una metodología de evaluación de las dificultades que se producen en la adquisición del lenguaje oral.   CONTENIDOS: a.Definición de lenguaje oral b.Breve descripción de las alteraciones que se producen en la adquisición del lenguaje oral c.Diferentes ámbitos de evaluación: Evaluación del contexto familiar Evaluación del contexto escolar Evaluación del alumno: áreas y métodos de evaluación d.Instrumentos de Detección Precoz de las Alteraciones en el Lenguaje y la Comunicación   PONENTE: Los contenidos del seminario serán impartidos por Casilda Peña Cebrecos, profesora de AL del Equipo de Atención Temprana de Cáceres. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 03/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 29/04/2008 Curso destinado a Máximo de 20 participantes con los siguientes criterios de selección (en el ámbito del CPR de Cáceres): 1.Especialistas en Audición y Lenguaje 2.Orientadores 3.Especialistas en PT 4.Tutores de Educación Infantil y 1er Ciclo de Primaria Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ lenguajeal08.pdf ——————— Nota: Lugar de celebración y horario: Centro de Profesores y de Recursos de Cáceres Sesiones: ·7, 8, 9 y 10 de abril (de 5 a 8 de la tarde) ·Trabajo individual (realización de la práctica) ·Sesión final: 29 de abril (de 5 a 8 de la tarde) ·Las tres sesiones restantes se realizarán entre el 10 y el 29 de abril, fijándose las fechas por acuerdo de los participantes.

Un paseo matemático por la mezquita de Córdoba(20 horas – 2 créditos ) Con este curso se ofrece al profesorado, que imparte clases de Matemáticas en Enseñanza Secundaria, un recurso diferente a los tradicionales para enriquecer su labor pedagógica, desarrollando aspectos importantes del currículo, sacando las Matemáticas del aula, de tal manera que el entorno se mete dentro de la clase con una propuesta de actividad atractiva. Necesitamos problemas matemáticos que tengan un contexto significativo para los estudiantes. Esta excursión intelectual nos proporcionará bastante material para el diseño de algunas lecciones de Geometría.   OBJETIVOS: - Acercar el patrimonio cultural a la clase de Matemáticas, interpretando el monumento con ojos matemáticos y desarrollando una sugerente propuesta de actividades relacionadas con el bloque de Geometría. - Estudiar desde un punto de vista práctico las figuras y los objetos matemáticos de la Mezquita. - Incluir la cultura matemática con el resto de la cultura social, dejando de ser exclusiva de las humanidades y de las artes. - Hacer vivir las Matemáticas desde lo estético para contribuir al desarrollo de la inteligencia, los sentimientos y la personalidad. - Provocar los cambios necesarios para despertar el interés y el entusiasmo de chicos y chicas por la Geometría, tan relacionados con el conocimiento del mundo y con los valores estéticos. - Dotar a los profesores del conocimiento de los materiales y recursos necesarios para la consecución de los objetivos precedentes. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 31/03/2008 al 12/04/2008 Curso destinado a Máximo 25 participantes, con el siguiente orden de prioridad: a) Profesorado de Matemáticas de ESO y Bachillerato. b) Profesorado de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. c) Otros Profesores interesados en el tema. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ mezquita.pdf ——————— Nota: PROGRAMA: Dias 31 de marzo y 7 de abril Ideas para mirar el Arte y la Arquitectura: Un ejemplo con la Mezquita de Córdoba I y II. Lugar: Ambas sesiones se celebrarán en el C.P.R. de Cáceres desde las 17 h a las 20 h. Dia 12 de abril, sábado Visita a la Mezquita de Córdoba. En el edificio podemos encontrar huellas de diferentes estilos artísticos: visigodo, bizantino, califal, mudéjar, gótico, plateresco, etc. Esta visita proporcionará una visión de ciertos aspectos matemáticos que suelen pasar desapercibidos. La visita se centrará, básicamente, en las formas geométricas y en las magníficas decoraciones de este monumento. Saldremos de Cáceres sobre las 7:30 h de la mañana. Visitaremos la mezquita a las 12:30 h. La comida será libre, y saldremos de Córdoba a las 18h, para llegar a Cáceres sobre las 22h. PONENTE DE LAS TRES SESIONES : Miguel de la Fuente Martos, Profesor de Matemáticas en el I.E.S. El Tablero de Córdoba.

Recursos Interactivos en las AFC de Informática(21 horas – 2 créditos ) La dotación, por parte de la Consejería de Educación, de aulas tecnológicas en los Centros educativos de la Región, y la implantación del sistema operativo LinEx, hace necesaria la organización de actividades formativas dirigidas a los monitores de Actividades Formativas Complementarias del área de Informática que trabajan en estos centros. La aparición de nuevos programas cada vez más potentes en LinEx y el uso creciente de Internet como herramienta educativa nos obliga a dar una respuesta formativa, mediante la organización de sencillos cursos, a toda la comunidad educativa de nuestra región.   OBJETIVOS: Conocer y aplicar recursos interactivos durante las Actividades Formativas Complementarías del área de Informática.   CONTENIDOS: ― Google. Mucho más que un buscador. ― Recursos Educativos I – Bajo los Portales de Infantil y Primaria. ― Recursos Educativos II – Un paseo por la Intranet. ― Otras Herramientas. Aplicación didáctica. ― Webquest I – Inicio / Estructura / Bibliotecas de WQ. ― Webquest II – Diseñando una WQ. ― Exposición de una Sesión de Trabajo.   El curso se celebrará en el Aula de Nuevas Tecnologías del C.P.R. de Cáceres, los días 8, 10, 15, 17, 22, 24 y 29 de Abril de 2008, de 10 a 13 horas. Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 04/04/2008 Inicio del curso: del 08/04/2008 al 29/04/2008 Curso destinado a Monitores de Actividades Formativas Complementarias del Ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Centros educativos de la demarcación del CPR de Cáceres. El nº máximo de participantes será de 20. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ monitoresinformatica.pdf ——————— Nota: El curso será impartido por Juan Ruiz García. ⎯ Profesor de Informática en el I.E.S. “Albarregas” de Mérida. ⎯ Ingeniero Técnico en Informática. ⎯ Especialista Superior en Informática Educativa.

Morfología y Creatividad Léxica(30 horas – 3 créditos ) El curso pretende, partiendo de un recorrido por los fundamentos de la morfología como disciplina gramatical, analizar los mecanismos de la creatividad léxica en el lenguaje literario, el periodístico, publicitario, televisivo, popular, científico, y hasta en el messenger. Desde el estudio gramatical de la creatividad léxica se trabajarán los textos de forma práctica, proponiendo aplicaciones didácticas sugerentes para los alumnos.   OBJETIVOS: - Situar el lugar de la morfología dentro de los estudios gramaticales y léxicos para comprender su objetivo y unidades. - Analizar los mecanismos de creatividad léxica en el lenguaje literario en relación con otros componentes de la obra artística, con vistas a facilitar la interpretación de los textos. - Proponer aplicaciones didácticas atractivas y sugerentes para que los alumnos de Secundaria se familiaricen y practiquen los recursos compositivos de la lengua. - Explicar cómo se manifiestan los mecanismos de formación de palabras, entre ellos los de tipo semántico, es decir, los que afectan sólo al significado. - Mostrar cómo pueden utilizarse los recursos de la publicidad en la prensa escrita y en la televisión para explicar la creatividad morfológica y léxica del español. Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 04/04/2008 Inicio del curso: del 08/04/2008 al 13/05/2008 Curso destinado a 1.Profesorado de Educación Secundaria de la especialidad de Lengua Castellana y Literatura. 2.Maestros/as que impartan Lengua Castellana. 3.Profesorado de Educación Secundaria en general. 4.Maestros/as en general. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ morfolog%cda.pdf ——————— Nota: -MARTES 8 DE ABRIL : EL CONCEPTO DE MORFOLOGÍA Y SU DELIMITACIÓN CONCEPTUAL ( JOSÉ MANUEL GONZÁLEZ CALVO) -JUEVES 10 DE ABRIL: INNOVACIONES LÉXICAS EN LA CREACIÓN LITERARIA ( Mª ISABEL LÓPEZ MARTÍNEZ) -MARTES 15 DE ABRIL: CREATIVIDAD LÉXICA EN EL LENGUAJE TELEVISIVO ( Mª LUISA MONTERO CURIEL) -JUEVES 17 DE ABRIL: MORFOLOGÍA LÉXICA Y CREATIVIDAD EN LITERATURA. APLICACIONES DOCENTES PARA LA ENSEÑANZA SECUNDARIA ( Mª ISABEL RODRÍGUEZ PONCE) -MARTES 22 DE ABRIL: LOS PROCEDIMIENTOS DE CREACIÓN DEL LÉXICO CIENTÍFICO (JOSÉ CARLOS MARTÍN CAMACHO) -JUEVES 24 DE ABRIL: CREATIVIDAD LÉXICA EN EL LENGUAJE POPULAR (MIGUEL BECERRA PÉREZ) -MARTES 29 DE ABRIL: MORFOSINTAXIS DE LOS PRONOMBRES ÁTONOS (JUAN ROMERO MORALES) -MARTES 6 DE MAYO: CREATIVIDAD E INNOVACIÓN LÉXICA EN PÍO BAROJA (MIGUEL ÁNGEL REBOLLO TORÍO) -JUEVES 8 DE MAYO: CREATIVIDAD Y PUBLICIDAD (VIRGINIA DELGADO POLO) -MARTES 13 DE MAYO: CREACIONES LÉXICAS EN EL MESSENGER (LARA GARLITO BATALLA)

Recursos Educativos con JCLIC para las Actividades Formativas Complementarias(21 horas – 2 créditos ) JClic es un entorno para la creación, realización y evaluación de actividades educativas multimedia, desarrollado en la plataforma Java. Es una aplicación de software libre basada en estándares abiertos que funciona en diversos entornos operativos: LinEx/Linux, Windows. La finalidad de este curso es dar a conocer las posibilidades y el funcionamiento de los diversos módulos que forman JClic, a fin de que los Monitores de A.F.C. puedan crear aplicaciones didácticas e interactivas para trabajar en las diferentes áreas que desarrollan.   OBJETIVOS: Conocer y aplicar JClic para la creación de recursos educativos durante las A.F.C.   CONTENIDOS: ⎯ Instalación de JClic y JClic Author. ⎯ JClic Player y JClic Author. Aspectos generales. ⎯ Creación de actividades: Puzzles. Crucigramas y Sopas de letras. Asociaciones. Actividades de Texto. Otras actividades. Construir y publicar el proyecto.   El curso será a distancia con dos sesiones presenciales obligatorias. La primera (7 de abril) donde se darán las claves de acceso al aula virtual y se explicará el funcionamiento del curso y la última (30 de abril) donde habrá que presentar los materiales elaborados. Las sesiones presenciales serán en el aula de Nuevas Tecnologías del CPR de Cáceres de 10 a 13 horas. Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 04/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 30/04/2008 Curso destinado a Monitores de Actividades Formativas Complementarias de los centros de la demarcación del C.P.R. de Cáceres, de las siguientes actividades: Educación y Ocio, Guitarra, Taller de Folklore, Ajedrez, Baloncesto, Estudio dirigido, Psicomotricidad, Fútbol sala, Voleibol, Teatro, Educación Vial, Alfarería, Inglés, Francés, Artes Marciales, Portugués y Patinaje (el resto han sido convocados a otros cursos). Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ monitoresjclic.pdf

Improving your American English(20 horas – 2 créditos ) This is a refresher course for English teachers in Primary and Secondary schools to improve their own speaking abilities and knowledge of not only American English, but also American culture. Most schools choose British English language textbooks due to the proximity of Great Britain, but this course offers a unique view of the American way of life and speech habits.   OBJECTIVES: - To contrast American and British lexicon, grammar and pronunciation. - To learn more about American traditions, such as holidays, e.g. the fourth of July. - To broaden teachers’ knowledge about American culture, such as its electoral system or its history. - To give a panoramic view of the diversity of the cultural and geo-physical milieu (the melting pot of nations). Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 03/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 28/04/2008 Curso destinado a 1.Profesorado de Educación Secundaria de la especialidad de inglés 2.Maestros/as especialistas en inglés. 3.Profesorado de Educación Secundaria en general. 4.Maestros/as en general. Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ american.pdf ——————— Nota: Ponente: STOELTING-HUNTER, JAYNE MARIE

MONITORES DE ACTIVIDADES FORMATIVAS COMPLEMENTARIAS DE EDUCACIÓN FÍSICA Y MÚSICA(20 horas – 2 créditos ) El ritmo y el movimiento son dos factores que intervienen en el desarrollo armónico de las capacidades físicas y facilitan la coordinación necesaria para la expresión corporal. La práctica del aerobic, batuka y bailes integra ambos factores en su ejecución y facilitan, en el ámbito educativo y de las actividades formativas complementarias, el desarrollo de dichas capacidades dadas sus connotaciones, sus contenidos y su didáctica que permiten la participación activa del alumnado.   OBJETIVOS: - Impartir a los asistentes los conocimientos básicos para la aplicación del aerobic, batuca y otros bailes recreativos en el ámbito educativo. - Fomentar la actividad física y el acompañamiento musical de los bailes recreativos ( aerobic, batuka y salsa) como un recurso para el montaje de coreografías. - Promocionar la actividad física a través el ritmo y el movimiento en las actividades formativas complementarias.     CONTENIDOS: - Conocimiento teórico básico de gimnasia colectiva. - Música, pasos básicos y estructura de una sesión de gimnasia colectiva (aerobic, batuka y salsa). - Aerobic recreativo. - Métodos de creación y elaboración de coreografías.     Los contenidos a impartir se realizarán de forma teórico-práctica, siendo la propia experiencia, el principal medio para adquirir los conocimientos y técnicas . El profesorado debe asistir con ropa deportiva en todas las sesiones. Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 02/04/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 15/04/2008 Curso destinado a Monitores de actividades formativas complementarias de Educación Física y de Música del ámbito del Centro de Profesores y de Recursos de Cáceres Más información en http://centros5.pntic.mec.es/ cpr.de.caceres/ dipticopdf/ monitoresfisica.pdf ——————— Nota: Las sesiones se realizarán en horario de 10 a 14 horas en el Aula 5 del Centro de Profesores y de Recursos de Cáceres . C/ Gómez Becerra nº 6 Las sesiones se desarrollarán los días 7, 8, 10, 14 y 15 de abril.

CPR de Castuera

CURSO: INICIACIÓN AL PORTUGUÉS. LENGUA Y CULTURA PORTUGUESA(30 horas – 3 créditos ) Con este curso, se pretende facilitar al profesorado los medios más idóneos para desarrollar las destrezas propias del manejo de la lengua portuguesa, fomentar la comunicación y encuentro con países vecinos, y abordar algunas de sus múltiples manifestaciones culturales, como son la literatura, música o gastronomía. Visita monumental guiada Évora , charla en la Universidad de Évora sobre la literatura portuguesa contemporánea o recital de poemas y música de fado son algunas de las actividades del curso. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 04/04/2008 Inicio del curso: del 16/04/2008 al 12/05/2008 Curso destinado a Profesorado de Infantil y Primaria, Profesorado de las restantes etapas de la demarcación del CPR de Castuera. Plazas: 20 Más información en http://cprcastuera.juntaextremadura.net/ / index.php?option=com_content& task=view& id=363& itemid=1

CPR de Coria

COMPETENCIAS BÁSICAS EN INFANTIL(12 horas – 1 créditos ) Una de las novedades que nos ofrece el currículo de la Ley Orgánica de Educación es la incorporación en el Anexo I de las Competencias Básicas. Tema este sobre el que se han puesto de acuerdo los países de la Unión europea, hasta lograr definir ocho competencias básicas que cualquier ciudadano europeo debería alcanzar para desenvolverse en el medio en el que tendrá que vivir. Este curso pretende ser el comienzo de un lento y productivo cambio en la educación. Todo ello, en beneficio de todos pero en especial de nuestros alumnos   OBJETIVOS:   -Dar a conocer de la forma más concreta posible, el término competencia y ubicar su utilidad en el nuevo enfoque educativo, propuesto por la Unión Europea y reflejado en la LOE -Motivar y fomentar el deseo de involucrarse en este nuevo reto profesional de forma creativa y activa -Incorporar las competencias como parte de la elaboración curricular Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 08/04/2008 Inicio del curso: del 10/04/2008 al 23/04/2008 Curso destinado a Maestros/as de Educación Infantil Más información en http://cprcoria.juntaextremadura.net/ joomla_1.0.7/ images/ competencias%20b%c3%a1sica%20infantil.doc

COMPETENCIAS BÁSICAS EN INFANTIL(12 horas – 1 créditos ) Una de las novedades que nos ofrece el currículo de la Ley Orgánica de Educación es la incorporación en el Anexo I de las Competencias Básicas. Tema este sobre el que se han puesto de acuerdo los países de la Unión europea, hasta lograr definir ocho competencias básicas que cualquier ciudadano europeo debería alcanzar para desenvolverse en el medio en el que tendrá que vivir. Este curso pretende ser el comienzo de un lento y productivo cambio en la educación. Todo ello, en beneficio de todos pero en especial de nuestros alumnos. OBJETIVOS:   -Dar a conocer de la forma más concreta posible, el término competencia y ubicar su utilidad en el nuevo enfoque educativo, propuesto por la Unión Europea y reflejado en la LOE -Motivar y fomentar el deseo de involucrarse en este nuevo reto profesional de forma creativa y activa -Incorporar las competencias como parte de la elaboración curricular Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 08/04/2008 Inicio del curso: del 10/04/2008 al 23/04/2008 Curso destinado a Maestros/as de Educación Infantil Más información en http://cprcoria.juntaextremadura.net/ joomla_1.0.7/ images/ competencias%20b%c3%a1sica%20infantil.doc

COMPETENCIAS BÁSICAS EN PRIMARIA(12 horas – 1 créditos ) Una de las novedades que nos ofrece el currículo de la Ley Orgánica de Educación es la incorporación en el Anexo I de las Competencias Básicas. Tema este sobre el que se han puesto de acuerdo los países de la Unión Europea, hasta lograr definir ocho competencias básicas que cualquier ciudadano europeo debería alcanzar para desenvolverse en el medio en el que tendrá que vivir. Este curso pretende ser el comienzo de un lento y productivo cambio en la educación. Todo ello, en beneficio de todos pero en especial de nuestros alumnos.   OBJETIVOS:   - Dar a conocer de la forma más concreta posible, el término competencia y ubicar su utilidad en el nuevo enfoque educativo, propuesto por la Unión Europea y reflejado en la LOE - Motivar y fomentar el deseo de involucrarse en este nuevo reto profesional de forma creativa y activa - Incorporar las competencias como parte de la elaboración curricular Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 08/04/2008 Inicio del curso: del 10/04/2008 al 07/05/2008 Curso destinado a -Maestros/as de Ed. Primaria, miembros de Equipos Directivos o personal docente interesado en el tema. -Equipos de Orientación Más información en http://cprcoria.juntaextremadura.net/ joomla_1.0.7/ images/ competencias%20b%c3%a1sica%20primaria.doc

Curso Cultura Extremeña. Nuestros Pueblos.(22 horas – 2 créditos ) El conocimiento de nuestra región en sus múltiples manifestaciones constituye un objetivo prioritario para todos los ámbitos educativos, tal y como se especifica en el título preliminar del Estatuto de Autonomía, para el fomento de la Cultura y la defensa del derecho de los extremeños a sus peculiaridades culturales. La incorporación de la Cultura Extremeña al currículo escolar ha sido una tarea prioritaria de la Consejería de Educación con el objetivo de impulsar el conocimiento más exhaustivo de nuestra realidad, tradiciones y costumbres. Es conveniente, pues, profundizar y ampliar sobre los valores singulares de Extremadura, como vía para enriquecer nuestra propia identidad, divulgando las tradiciones a través de la antropología y etnografía, así como de las prácticas y costumbres propias del lugar.   OBJETIVOS -Analizar las múltiples varibles que componen la vida cotidiana de una sociedad -Reconocer el significado de determinados conceptos culturales y su importancia -Identificar ciertas características de las manifestaciones artísticas populares y relacionarlas con las actividades de la vida cotidiana en que surgen. - Valorar el patrimonio cultural extremeño en relación con el de otras culturas. Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 28/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 12/04/2008 Curso destinado a - 35 Plazas - Profesores en activo del ámbito del CPR de Coria. - Profesorado de otros ámbitos. - Antigüedad en el Cuerpo: definitivos, provisionales, interinos y contratados. - Letra del sorteo público en las oposiciones. Más información en http://cprcoria.juntaextremadura.net/ joomla_1.0.7/ images/ d%c3%adptico%20de%20cultura%20extreme%c3%b1a.pdf

CPR de Don Benito-Villanueva

Rayuela Seguimiento: Perfil Profesorado. Curso a distancia para los profesores admitidos en el segundo turno. Plazo de inscripción: a partir del 06/02/2008 Inicio del curso: del 11/02/2008 al 11/03/2008 Curso destinado a La lista definitiva de profesores admitidos se puede consultar en la siguiente dirección: http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/pdf/segundo_turno.pdf Más información en http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/ index.php?option=com_content& task=view& id=93& itemid=1

JCic y Atenex. Creación de recursos interactivos para Educación Física.(25 horas – 2,5 créditos ) Acercar e integrar las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la E. Física y el deporte escolar a través de herramientas de fácil acceso como son Atenex y Jclic. Plazo de inscripción: del 29/02/2008 al 01/04/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 22/04/2008 Curso destinado a Profesorado que imparte Educación Física en el ámbito de este CPR. Más información en http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/ pdf/ atenex_jclic_ef.pdf ——————— Nota: Las inscripciones se harán por FAX en el 924021992 o llamando al teléfono 924021612.

Educación Emocional. Enseñar a sentir.(20 horas – 2 créditos ) Con este curso se pretende definir qué es la inteligencia emocional, reconocer qué factores influyen en el clima emocional del aula y ofrecer alternativas para mejorar dicho clima. Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 17/04/2008 Curso destinado a Profesores de Educación Infantil. Más información en http://cprdonbevilla.juntaextremadura.net/ pdf/ educacion%20emocional.pdf

CPR de Hoyos

LUDODIDÁCTICA DEL LENGUAJE LECTOESCRITOR(16 horas – 1,5 créditos ) Todos los educadores y educadoras coincidimos en que la lectoescritura –y más aún con el actual boom de la comunicación informática- es la herramienta sine qua non en la escuela. Por otra parte, si en la vida cotidiana escribimos tan poco -al valernos, sobre todo, del lenguaje natural oral- ¿cómo es que en la escuela, que prepara para la vida, se escribe tanto? Y, si se escribe tanto… ¿por qué se escribe tan mal? Vamos a destripar paso a paso en este taller todos los apasionantes mecanismos evolutivos que hace el cerebro lectoescritor en la conquista de este código alfabético. Desde el primer garabato hasta la letra personal, desde el reconocimiento de un objeto real en 3 dimensiones hasta la identificación del conjunto de letras que la representa en 2 dimensiones, hay logros paulatinos, errores necesarios, mucho trabajo interactivo en grupo y, sobre todo, un equipo docente coordinado y con permanente actitud investigativa. Plazo de inscripción: del 07/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 25/03/2008 al 28/03/2008 Curso destinado a Maestros/as de Ed. Infantil y Primaria, Especialistas en Ed. Física, Música, P.T. y A.L. y profesorado en general Más información en http://cprhoyos.juntaextremadura.net/ paginas/ dipticos/ ludodidactica08.pdf ——————— Nota: OBJETIVOS: 1. Vivenciar como alfabetizadores infantiles el proceso interno por el que el niño y la niña reinventan la escritura. 2. Aprender a identificar en sus producciones evolutivas las fases de este proceso para saber en qué momento está cada niño y niña. 3. Practicar y analizar juntos atractivas propuestas que generarán auténtica escrituromanía en nuestras aulas. 4. Animar a cohesionar en nuestros centros a las tutoras de 3 a 7 años en torno a un mismo proyecto vertical lectoescitor sin lagunas.

CPR de Jaraiz de La Vera

CURSO: DIAGNOSIS EN EL AUTOMOVIL.(25 horas – 2.5 créditos ) Lugar de celebrtación IES “Maestro Gonzalo Korreas” TEMPORALIZACIÓN: 7 de Febrero de 16 a 21 horas. 8 de Febrero de 9 a 14 horas y 16 a 21 horas. 9 de Febrero de 9 a 14 horas y 16 a 21 horas. PONENCIAS A CARGO DE SERCA AUTOMOCIÓN, S.L. – Tecnología y MC. Diagnosis COORDINADOR DEL CURSO: Ángeles Leal Bello Jefe Departamento de M.V.A. – IES M. Gozalo Korreas Plazo de inscripción: a partir del 10/12/2007 Inicio del curso: del 07/02/2008 al 09/02/2008 Curso destinado a DESTINATARIOS: - Familia Profesional de Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados Nº DE PLAZAS: 25 CRITERIOS DE SELECCIÓN : 1.-Profesorado: Funcionario, en expectativa de destino, en Práctica, Interino, Otros;… (por ese orden) que impartan clase en las familias profesionales de: Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados. Para el profesorado de Centros Concertados la equivalencia es: Fijos = Funcionarios/ Contratados = Interinos. 2.-Profesorado que imparta materias relacionadas con las familias profesionales mencionadas. 3.-Profesorado que imparta FOL a las familias anteriormente mencionadas. En igualdad de condiciones decidirá la letra del apellido según publicación DOE. Más información en http://cprjaraiz.juntaextremadura.net/ ——————— Nota: OBJETIVOS - Conocer la estructura y aplicación de los sistemas de autodiagnosis implantado en el automóvil así como establecer los pasos a seguir a la hora de elaborar un diagnóstico. - Analizar las distintas funciones que nos ofrecen los equipos de diagnosis (Bosch, Bertón, Texa, Launch…) - Utilizar el osciloscopio, la verdadera diagnosis. CONTENIDOS: Concepto de autodiagnosis: Estrucutura de un sistema de gestión. Aplicación del Equipo de Diagnosis: Código de averías, Lectura de parámetros, Verificación, Programación ….. Comparativa entre equipos de diagnosis: Equipos Autonómos o por PC, Diagnosis en paralelo, …. Prácticas en vehículos con dsitintos equipos.

CURSO: ATENCIÓN AL ALUMNADO INMIGRANTE FEBRERO: 12, 14, 19, 21, 26 y 27 MARZO: 4 y 6. Plazo de inscripción: a partir del 10/12/2007 Inicio del curso: del 12/02/2008 al 06/03/2008 ——————— Nota: Ampliaremos la información en breve.

CURSO: MONITORES A.F.C.(30 horas – 3 créditos ) 6 de Febrero Filosofía y normativa de las AFC 8 de Febrero Diseño y programación de AFC Pedro Navareño Pinadero( Inspector de Educación) 11 de Febrero Características evolutivas del alumno de Infantil y Primaria 13 de Febrero Prevención de conflictos y manejo de grupos Primitivo Expósito Azabal (Orientador) 18 de Febrero Danza y Dramatización 20 de Febrero Los juegos en Ed. Infantil y Primaria Manuel Bellido Pérez (Especialista en Educación Física) 25 de Febrero Uso y aplicaciones de la pizarra digital Juan José Hernández Pérez ( C.P. Gregoria Collado de Jaraíz) Linex Colegios Cesáreo Gregorio Pérez ( Asesor del CPR Jaraíz) 27 de Febrero Desarrollo de la creatividad plástica 3 de Marzo Técnicas para la expresión pictórica 5 de Marzo Técnicas de pintura artísticadecorativa Manuel Requena Hoyos (Pintor – decorador) Plazo de inscripción: a partir del 10/12/2007 Inicio del curso: del 06/02/2008 al 05/03/2008 Curso destinado a Monitores de Actividades Formativas Complementarias de la demarcación del C.P.R. de Jaraíz. Más información en http://cprjaraiz.juntaextremadura.net/ ——————— Nota: Las sesiones se celebrarán en el Centro de Profesores y Recursos de Jaraíz en horario de 10 a 13 horas. RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD César Gregorio Pérez

CURSO: COMPETENCIAS BÁSICAS EDUCACIÓN INFANTIL(12 horas – 1 créditos ) Las sesiones se desarrollarán en el C.P.R. de Jaraíz en horario de 17.00 a 20. 00 horas. 6 de FEBRERO Competencias Básicas: novedades en la LOE y el curriculo extremeño. Juan GALLARDO CALDERÓN.- Jefe de Servicio de Coordinación Educativa. 11 de FEBRERO Importancia e implicaciones didácticas de las Competencias Básicas Florencio LUENGO.- Coordinador del Proyecto Atlántida 18 de FEBRERO Las Competencias Básicas en el curriculo de Infantil 19 de FEBRERO Desarrollo en el aula. Estrategias y tareas Mercedes Nacarino Ramos Asesora del CPR de Trujillo LUGAR Y FECHAS DE CELEBRACIÓN Plazo de inscripción: a partir del 10/01/2008 Inicio del curso: del 06/02/2008 al 19/02/2008 Curso destinado a 30 profesores/as de Educación Infantil en activo con destino en centros de la demarcación. Las solicitudes de inscripción serán atendidas de acuerdo a los siguientes criterios: 1º.- Profesorado dependiente de la Consejería de Educación 2º.- En igualdad de condiciones decidirá la letra del apellido según publicación en DOE. Más información en http://cprjaraiz.juntaextremadura.net/

CPR de Jerez de los Caballeros

Los Museos Extremeños y Portugueses: Programas Pedagógicos(35 horas – 3.5 créditos ) Siguiendo el mismo esquema de años anteriores –explicaciones teóricas seguidas de la visita al museo correspondiente-, en esta ocasión hemos querido que los espacios estudiados y visitados correspondan a ejemplos distintos en la manera de concebirlos, prestando especial atención a los materiales elaborados para las visitas de los alumnos. Uno de los grandes museos de la capital, el MEIAC, nos sirve de introducción para otro museo de reciente creación al otro lado de la raya: el Museu de Arte Contemporánea de Elvas que tan buenas críticas viene recibiendo desde su inauguración, con lo que nos afirmamos en la idea de la inexistencia de fronteras culturales. Junto a ellos, dos distintas maneras de organizar estas muestras de arte: el Museo de la Alfarería de Salvatierra de los Barros y el Centro de Interpretación de la Arquitectura Popular de Burguillos del Cerro, que nos preparan la visita al ya consagrado Museo Etnográfico de Olivenza. Como colofón de la actividad, la mejor y más cuidada muestra de pintura en Extremadura: el Museo de Bellas Artes de Badajoz. Plazo de inscripción: del 05/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 26/03/2008 al 23/04/2008 Curso destinado a 20 Profesores del ámbito del CPR de Jerez de los Caballeros. Más información en http://cprjerez.juntaextremadura.net/ pdf/ museos-dip.pdf

Aplicaciones Matamáticas con gnuLinEx(25 horas – 2.5 créditos ) Ante los nuevos recursos informáticos que se ponen a disposición del profesorado de Matemáticas en el aula, surge la necesidad de darles a conocer aplicaciones que puedan utilizar con sus alumnos, así como el funcionamiento de éstas. Así se ha estructurado el curso, de forma que el profesorado de Matemáticas conozca y sepa utilizar aplicaciones para los distintos bloques de la materia. Plazo de inscripción: del 11/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 02/04/2008 al 07/05/2008 Curso destinado a El número total de participantes será de 16. Los criterios de selección serán: 1. Profesorado de Secundaria que imparta el área de Matemáticas. 2. Resto del Profesorado. Dentro de cada grupo se seguirá el siguiente orden: propietarios definitivos, provisionales, interinos, profesores contratados, … Más información en http://cprjerez.juntaextremadura.net/ pdf/ mates-dip.pdf

CPR de Mérida

Curso monográfico de iniciación a la lengua francesa (A1)(60 horas – 6 créditos ) La E.O.I. de Mérida, en colaboración con el C.P.R. de Mérida y dentro del Marco Común de Referencia Europeo, quiere presentar este Curso de iniciación a la lengua francesa (A1), que se diseña intentando dar respuesta a la demanda existente en el mundo de la docencia como consecuencia de la implantación del francés en primaria y la puesta en funcionamiento de enseñanzas bilingües en secundaria. Esta iniciativa se fundamenta legalmente en la Instrucción nº17/2007 de la Dirección General de calidad y equidad educativa sobre organización de cursos específicos en las escuelas oficiales de idiomas para el curso 2007-2008. Plazo de inscripción: a partir del 18/01/2008 Inicio del curso: del 06/02/2008 al 08/05/2008 Curso destinado a Este curso va dirigido a profesorado en activo de Centros sostenidos por fondos públicos, especialmente relacionados con la implantación del 2º idioma en primaria y los centros bilingües. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ convocados/ francesa1ii0708.pdf ——————— Nota: Objetivo: Proporcionar a los participantes material lingüístico suficiente para que, al finalizar las sesiones, puedan comunicarse de modo aceptable en situaciones usuales de la vida cotidiana que se produzcan en un viaje a un país francófono, bien de carácter turístico, bien de carácter laboral, de manera que sus destrezas les permitan salvar las dificultades comunicativas previsibles en estos casos.

Curso monográfico de iniciación al alemán (A1): segunda convocatoria(60 horas – 6 créditos ) La E.O.I. de Mérida, en colaboración con el C.P.R. de Mérida y dentro del Marco Común de Referencia Europeo quiere presentar este curso de iniciación al alemán, dirigido a profesores interesados sin conocimientos previos o con conocimientos básicos o muy básicos del alemán, con el fin de que adquieran las destrezas comunicativas que les permitan desenvolverse en un nivel elemental en una visita a un país de habla alemana. Plazo de inscripción: a partir del 18/01/2008 Inicio del curso: del 07/02/2008 al 29/05/2008 Curso destinado a # Profesores interesados sin conocimientos previos o con conocimientos muy básicos del alemán. # Profesorado que esté implicado en las secciones bilingües o en la impartición de una segunda lengua extranjera. # Profesorado que esté participando en programas europeos. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ convocados/ alemana1ii0708.pdf ——————— Nota: Objetivos: Empezar a utilizar el idioma que se aprende para resolver las tareas comunicativas más inmediatas. Alimentar la motivación de entrada, buscar ocasiones de ensayar con la nueva lengua, incluidas las que proporcionan las nuevas tecnologías de la comunicación, y entrenarse en el uso de estrategias que agilicen la comunicación y faciliten el aprendizaje.

Iniciación al Arte Contemporáneo: Herramientas para la comprensión y el debate en el aula(30 horas – 3 créditos ) La disparidad de planteamientos en el arte contemporáneo ha creado en el público en general y el alumnado en particular una sensación de “todo vale”, simultanea a un descrédito y desinterés por la creación de nuestro tiempo.   Este curso pretende dotar al profesorado de herramientas de análisis para las obras más actuales en sus múltiples facetas (estética, historia, mercado, pensamiento…).   Otro lugar común arraigado es que el arte es cosa de los artistas, cuando en realidad es una forma de pensamiento y conocimiento que todos podemos incorporar desde la practica. Plazo de inscripción: a partir del 24/01/2008 Inicio del curso: comienza el 11/02/2008 Curso destinado a Profesorado de Plástica y Dibujo, Historia del Arte, Historia, Filosofía, Sociedad y Cultura contemporánea, Ética y todos aquellos profesores interesados en la temática del curso. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ convocados/ arte.pdf ——————— Nota: Programación y contenidos: * Presentación del material y metodología del curso. * ¿Qué es Arte? Un dilema obsoleto. * Los actores del sistema del arte y el mercado como mediador: Creadores, galerías, museos, coleccionistas, crítica, público. * Claves históricas que forman nuestra percepción actual del arte. * Bases del pensamiento marco del arte actual, Postmodernidad, pensamiento débil y relativismo cultural. * Creando se entiende la gente. Practicas de creación sobre pautas clave de lo contemporáneo (no es necesario el conocimiento de técnicas o experiencia previa).

La educación para la ciudadanía y los derechos humanos en 3º de la E.S.O.(30 horas – 3 créditos ) La Educación para la ciudadanía y los derechos humanos de uno de los tres primeros cursos de la ESO trata aspectos relacionados con las relaciones humanas, bien sean las interpersonales, las familiares o las sociales. Aborda asimismo los deberes y derechos ciudadanos, profundizando en el sentido de los principios que los sustentan y en la identificación de situaciones en las que se conculcan para, de esta forma, conseguir que el alumnado valore la defensa de los mismos. El conocimiento de las sociedades democráticas aproxima al alumnado al funcionamiento del Estado y, en particular, al modelo político español, así como a los deberes y compromisos del Estado con los ciudadanos y de éstos con el Estado. Finalmente se enmarca la ciudadanía en un mundo global al analizar problemas y situaciones de la sociedad actual en las que se manifiesta interdependencia, desigualdad o conflicto a la vez que se contemplan diversas maneras de buscar soluciones. Plazo de inscripción: del 22/02/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 25/03/2008 al 16/04/2008 Curso destinado a # 40 Docentes de centros públicos o sostenidos con fondos públicos que impartan esta materia. # En el caso de no cubrirse las plazas con estos docentes se abrirá al resto del profesorado de Secundaria y Bachillerato. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ images/ stories/ pdfs/ epc.pdf

La realización en televisión(45 horas – 5 créditos ) Con el curso se pretende dar a conocer al profesorado de la Familia de Comunicación, Imagen y Sonido, y de otras familias profesionales, los medios y recursos técnicos y humanos, así como los procesos y procedimientos, para realizar programas de televisión.   Este curso intenta dar respuesta a la necesidad que sienten los profesores de Ciclos Formativos de ampliar y mejorar sus conocimientos y destrezas técnicas en el manejo de los equipos que componen un control de realización. De esta forma, se permite ampliar conocimientos técnicos que suponen la base del estudio, análisis y crítica de cualquier programa de televisión. Plazo de inscripción: del 03/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 25/03/2008 al 17/04/2008 Curso destinado a 20 Profesores 1 Profesores de Formación Profesional de la Familia de Comunicación, Imagen y Sonido. 2 Profesores de Formación Profesional de Familias Profesionales relacionadas. 3 Profesores de Formación Profesional de cualquier Familia Profesional. 4 Profesores de Enseñanza secundaria. # Resto del profesorado. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ images/ stories/ pdfs/ television.pdf ——————— Nota: Los contenidos de este curso se estructuran en tres bloques temáticos diferenciados: 1. Los medios de producción. 2. La realización en control, plató y postproducción. 3. La realización de un programa informativo. Los dos primeros bloques se dirigen a desarrollar el conocimiento de los medios técnicos y humanos necesarios para la realización de programas de televisión, mientras que el tercero va destinado a la realización práctica de un programa informativo. Los tres bloques tienen, no obstante, una orientación eminentemente práctica, aplicando los conocimientos adquiridos al manejo práctico de los equipos técnicos.

Curso: “La pizarra digital en mi clase”(10 horas – 1 créditos ) El curso pretende formar al profesorado de la demarcación del CPR de Mérida en el uso de recursos educativos para la clase y con las pizarras digitales interactivas (PDI). Plazo de inscripción: a partir del 07/03/2008 Inicio del curso: del 07/04/2008 al 21/04/2008 Curso destinado a El curso está dirigido al profesorado de la demarcación del CPR de Mérida. Criterios de selección: -Coordinadores TICs. -Resto del profesorado de Educación Infantil y Primaria. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ convocados/ pizarras%20digitales.pdf ——————— Nota: Objetivos: Introducir y familiarizar al profesorado en el uso de los recursos TIC. Conocer el uso de la pizarra como herramienta de apoyo en la docencia. Mostrar ejemplos de actividades para la pizarra digital. Elaborar aplicaciones para la PDI.

Curso Monitores de AFC(28 horas – 3 créditos ) Objetivos: * Conocer los aspectos legales y psicipedagógicos del tragajo en las A.F.C. * Aportar recursos y estrategias para el trabajo con los alumnos. * Fomentar el contacto entre los profesionales implicados. * Mejorar los resultados para los alumnos participantes en dichas actividades. Plazo de inscripción: a partir del 07/03/2008 Inicio del curso: del 21/04/2008 al 06/05/2008 Curso destinado a Todos los monitores y monitoras de A.F.C. de la demarcación del CPR de Mérida. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ primaria/ boletin0708/ cursomonitores.pdf ——————— Nota: El horario será de 10 a 13:30

INICIACIÓN A LAS ARTES ESCÉNICAS(30 horas – 3 créditos ) Como monitores de actividades formativas complementarias -educadores en definitiva-, como miembros del sistema educativo actual en nuestra CA y copartícipes de los Proyectos Educativos de Centro, se asume la responsabilidad de ofrecer a los grupos de alumnado propuestas complementarias a su formación creativas e innovadoras. El CPR de Mérida pone a vuestro alcance la posibilidad de aprender a utilizar esta bellísima herramienta de trabajo como es: el Arte Escénico;con la intención de dinamizar el aula y sus integrantes, de enriquecerla a través de la expresión, de la emoción y de los sentidos. La práctica del teatro no sólo beneficia a nuestras aptitudes interpretativas; despierta la imaginación, agiliza nuestros cuerpos, desentumece nuestro habla, da importancia al silencio, cuida y perfecciona el contacto entre las personas y sobre todo, da vida a nuestro corazón. La escuela y las AFC no deberían dejarse morir en la rutina. Sabemos que las baritas mágicas no existen, pero nuestras ganas e ilusión por contribuir a crear un sistema educativo más artístico, personal y participativo deberían estar siempre presentes. Plazo de inscripción: a partir del 07/03/2008 Inicio del curso: del 26/03/2008 al 17/04/2008 Curso destinado a Monitores de Actividades Formativas Complementarias Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ primaria/ monitoresafc2008.pdf ——————— Nota: CONTENIDOS: . Dinámicas y juegos teatrales. . Expresión Corporal. . Improvisaciones. . Monólogos y textos dramáticos. . Mino- clown. . Cuentos para contar. . Escenografía y decorados. . Muestra Final: Espectáculo.

COMPETENCIAS BÁSICAS(15 horas – 1,5 créditos ) El adecuado conocimiento de las Competencias Básicas desde una perspectiva teórico-práctica es requisito imprescindible para el funcional asesoramiento y orientación al profesorado, una vez que estas competencias se han incorporado al currículum y que son las que deberán desarrollar los alumnos hasta finalizar la enseñanza obligatoria e integrar los aprendizajes formales e informales. El conocimiento de estas competencias favorecerá un mejor asesoramiento a los centros para la elaboración de los proyectos curriculares. Plazo de inscripción: del 12/03/2008 al 25/03/2008 Inicio del curso: del 26/03/2008 al 09/04/2008 Curso destinado a El curso está dirigido especialmente a orientadores [EOEPs, IES y de Centros de Primaria] y asesores del CPR de Mérida. Más información en http://cprmerida.juntaextremadura.net/ cpr/ convocados/ competencias_basicas.pdf ——————— Nota: OBJETIVOS 1. Adquirir formación sobre las C.B. y establecer su relación con el currículum en cuanto a objetivos, contenidos y evaluación. 2. Reflexionar sobre la relación entre C.B. y las diversas áreas de la Educación Primaria. 3. Conocer modelos, estrategias y metodologías útiles para desarrollar prácticas educativas que faciliten la adquisición de las C.B. 4. Analizar criterios y estrategias de evaluación de las C.B.

CPR de Navalmoral de la Mata

Seminario Escuela y Familia(21 horas – 2 créditos ) 25 DE OCTUBRE DE 2007. EL AMBIENTE FAMILIAR. La comunicación en la familia. PONENTE: CRISTINA SANZ GUERRA. 29 DE NOVIEMBRE DE 2007. EL AMBIENTE FAMILIAR PONENTE: ROBERTO BAYÓN. 20 DE DICIEMBRE DE 2007. LOS ESTUDIOS DE LOS HIJOS. PONENTE: Mª ISABEL BLANCO ANDRADE. 24 DE ENERO DE 2008. LA SEPARACIÓN DE LOS PADRES. PONENTE: CRISTINA SANZ GUERRA. 28 DE FEBRERO DE 2008. LOS ESTUDIOS DE LOS HIJOS. PONENTE: Mª ISABEL BLANCO ANDRADE. 27 DE MARZO DE 2008. SALUD. PONENTE A DETERMINAR. 24 DE ABRIL DE 2008. SALUD. PONENTE A DETERMINAR. Plazo de inscripción: a partir del 15/10/2007 Inicio del curso: del 25/10/2007 al 24/04/2008 Curso destinado a Los destinatarios a los que van dirigidas estas jornadas son: profesorado en activo del ámbito del C.P.R. y padres /madres de alumnos de nuestros centros educativos. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net/

Jornadas de Francés Error en el enlace del CPR. Ampliaremos información. Plazo de inscripción: a partir del 02/11/2007 Inicio del curso: comienza el 12/11/2007 Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net/

Curso de Atenex 2.0 Pendientes de más información por parte de este CPR. Plazo de inscripción: a partir del 02/11/2007 Inicio del curso: (por determinar) Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net/

ACTUALIZACIÓN DE DESTREZAS ORALES EN INGLÉS (Nivel Pre-Intermedio)(60 horas – 6 créditos ) TEMPORALIZACIÓN El curso tiene una duración total de 60 horas. Se llevará a cabo martes y jueves en la Escuela Oficial de Idiomas de Navalmoral en horario de 17:00 a 19:00 h. PONENTE Las clases serán impartidas por Carmela Cuasante, profesora y directora de la E.O.I de Navalmoral.   A nivel auditivo: reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos de la lengua inglesa; ejercicios de comprensión oral de grabaciones de audio y vídeo tanto adaptados como originales mediante tareas adecuadas al nivel; tareas de comprensión de canciones. A nivel oral: práctica de la lengua oral a través de role-plays, simulaciones e improvisaciones; debates y presentaciones sobre temas de interés general a un nivel sencillo; ejercicios para mejorar la pronunciación y el ritmo por medio de canciones y rimas. Plazo de inscripción: a partir del 23/11/2007 Inicio del curso: del 07/02/2008 al 29/05/2008 Curso destinado a Docentes en activo del ámbito de este C.P.R con nivel de 1º o 2º de Escuela Oficial de Idiomas o equivalente. El número total de plazas es de 25 de las cuales 10 están reservadas para docentes del ámbito de este C.P.R Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: Organización y coordinación C.P.R y E.O.I de Navalmoral de la Mata Asesoría del ámbito Socio-Lingüístico.

PORTALES JOOMLA(21 horas – 2 créditos ) OBJETIVOS.- – Introducción a los portales Joomla. – Los Gestores de Contendios. – Usuarios de los distintos portales. – Actualización de los mismo. – Los portales como herramienta educativa. – El Administrador de un portal. CONTENIDOS.- – Introducción a los Gestores de Contenidos. – Instalación del Portal en local. – Usuario portal de centro. – Funciones de gestión Back-end. – Funciones de gestión Frond-end. – Gestión de contenidos. Plazo de inscripción: a partir del 14/12/2007 Inicio del curso: del 14/01/2008 al 06/02/2008 Curso destinado a ● Profesores en activo de Ciclos Formativos, Secundaria ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. ● Profesores en activo Ciclos Formativos, Secundaria del ámbito de otros C.P.Rs. ● Maestros en activo del ámbito del CPR de Navalmoral. ● En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: TEMPORALIZACIÓN.- FECHA CONTENIDOS 14 DE ENERO 2008 INTRODUCCIÓN A LOS GESTORES DE CONTENIDOS 16 DE ENERO 2008 INSTALACIÓN DEL PORTAL CENTRO EN LOCAL 21 DE ENERO 2008 USUARIOS DE LOS PORTALES DE CENTRO 23 DE ENERO 2008 FUNCIONES DE GESTIÓN BACK-END 29 DE ENERO 2008 FUNCIONES DE GESTIÓN FROND-END 31 DE ENERO 2008 GESTIÓN DE CONTENDIOS, FOROS, ENLACES, EVENTOS, BLOGS, ETC. 6 DE FEBRERO 2008 DUDAS, CONCLUSIONES Y EVALUACIÓN.

SEMINARIO: “Coordinadores TIC”(30 horas – 3 créditos ) FECHA CONTENIDOS 11 DE DICEMBRE PRESENTACIÓN DEL SEMINARIO 13 DE FEBRERO LOS BLOGS 5 DE MARZO LAS WIKIS 26 DE MARZO LOS PRIMEROS AUXILIOS 16 DE ABRIL EL PROYECTO DE INTEGRACIóN DE LAS TIC’s EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA 7 DE MAYO LOS SERVIDORES COMO RECUSOS EDUCATIVO 14 DE MAYO LOS RECURSOS EN LA RED Y EVALUACIÓN EL HORARIO DE LAS SESIONES SERÁ DE 17:00 A 20:00 LAS PONENTES ESTÁN POR DETERMINAR LUGAR DE CELEBRACIÓN DE LAS SESIONES SERÁ EN EL AULA DE NNTT DEL CPR DE NAVALMORAL. Plazo de inscripción: a partir del 15/12/2007 Inicio del curso: del 13/02/2008 al 14/05/2008 Curso destinado a ● Profesores en activo de Ciclos Formativos, Secundaria ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. ● Profesores en activo Ciclos Formativos, Secundaria del ámbito de otros C.P.Rs. ● Maestros en activo del ámbito del CPR de Navalmoral. ● En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: OBJETIVOS.- ● Dar a conocer la normativa que regula las funciones del coordinador TIC en el centro. ● Utilizar las herramientas de información y coordinación propuestas para el coordinador TIC. ● Administrar el portal del centro. ● Dinamizar al profesorado para potenciar el uso de las TIC. ● Aplicar las técnicas y las tecnologías novedosas. ● Administración óptima de los recursos informáticos en coordinación con los Administradores Informáticos de los C.P.R. ● Facilitar el intercambio de experiencias entre Coordinadores TIC de diferentes Centros. CONTENIDOS.- ● Los Blogs. ● Las Wikis. ● Primeros Auxilios en el Aula de Nuevas Tecnologías. ● El Proyecto de Integración de las TIC’s en los centros educativas. ● El servidor como recurso educativo. ● Recursos en Red.

V Ciclo de Conferencia Equipos Directivos.(12 horas – 1 créditos ) COMPETENCIAS BÁSICAS Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS. Curso 2007 / 2008 LUGAR DE CELEBRACIÓN: C.P.R. de Navalmoral. DIAS: 18 viernes y 19 sábado de enero. PROGRAMA: DIA 18 VIERNES: HORA: 16,30 H. RECEPCIÓN Y ENTREGA DE MATERIAL. HORA: 17,00 a 18,30 H. INAUGURACIÓN DE LAS JORNADAS. “La convivencia: base de una comunidad educadora”. Eva Mª Pérez López. Consejera de Educación. HORA: 18,30 H.DESCANSO. HORA: 19 H. a 20,30 H. PONENCIA: “RELACIONES INTERPERSONALES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA”. Enrique García, Delegado Provincial de Cáceres y Pedro Pablo Alonso, Servicio de Inspección de Cáceres. DIA 19 SÁBADO: HORA: 9,30 H. A 11,30 H. PONENCIA: “COMPETENCIAS BÁSICAS Y CURRICULO”. Antonio Motero Alcaide. Inspector de Educación y profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Sevilla. HORA: 11,30 H. DESCANSO / CAFÉ HORA: 12,30 H. A 14,30 H. PONENCIA: RESPONSABILIDAD CIVIL Y PENAL EN EL EJERCICIO DE LA ACTIVIDAD DOCENTE: PERSPECTIVA JUDICIAL”. Alvaro Rueda Tortuero, Magistrado Juez del Juzgado Primera Instancia instruccion nº 6 de Parla. HORA: 14,30 H. COMIDA. Plazo de inscripción: a partir del 21/12/2007 Inicio del curso: comienza el 18/01/2008 Curso destinado a Equipos Directivos. Ver criterios de selección. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: CRITERIOS DE SELECCIÓN: - Equipos directivos de centros educativos del ámbito del C.P.R.s de Navalmoral. - Equipos directivos del ámbito de otros C.P.R.s - Profesorado en activo del ámbito del C.P.R.s de Navalmoral. - Profesorado en activo del ámbito de los C.P.R.s de Extremadura. -En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitantes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la CCAA de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a l de fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes.

Seminario de Educación Física(21 horas – 2 créditos ) FECHA CONTENIDOS PONENTE 14 DE ENERO La Pizarra Digital en el área de Educación Física Víctor Álvarez Maestro del CP Pedro Valdivia de Castuera (Badajoz) 21 DE ENERO Las TIC’s en el área de Educación Física. Experiencias prácticas en el aula. A determinar. 11 DE FEBRERO La Evaluación en Competencias Básicas Aránzazu Vicente Pérez Asesora del CPR de Navalmoral 18 DE FEBRERO Los Juegos en el área Trabajo en equipo 25 DE FEBRERO Los Juegos en el área Trabajo en equipo 3 DE MARZO Los Juegos en el área Trabajo en equipo 10 DE MARZO Los Juegos en el área Trabajo en equipo 31 DE MARZO Los Juegos en el área Trabajo en equipo 7 DE ABRIL El golf como recurso educativo. Trabajo en equipo 14 DE ABRIL El golf como recurso educativo. Trabajo en equipo horario de reuniones será de 18:00 a 20:00 para las sesiones prácticas, las sesiones teóricas serán de 17:00 a 20:00 horas. Plazo de inscripción: a partir del 08/01/2008 Inicio del curso: del 14/01/2008 al 14/04/2008 Curso destinado a ● Profesores en activo de Ciclos Formativos, Secundaria ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. ● Profesores en activo Ciclos Formativos, Secundaria del ámbito de otros C.P.Rs. ● Maestros en activo del ámbito del CPR de Navalmoral. ● En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: OBJETIVOS.- – Las Nuevas Tecnologías en el área de Educación Física. – Actualización legal del área de Educación Física. – La evaluación en el área de Educación Física. – Los Juegos en la Educación Física. CONTENIDOS.- – La Pizarra Digital, sus posibilidades en educación física. – Evaluación en competencias básicas. La evaluación según la nueva situación normativa. – Los Juegos, una herramienta útil y necesaria en la educación física.

SEMINARIO PROVINCIAL:HIGIENE BUCODENTAL. EL SILLÓN DENTAL.(2 créditos ) PROGRAMA.- Ponente: Mercedes Rodríguez Ramos Odontóloga ● día 12 de Febrero 16:00 – 20:00 Funcionamiento y Mantenimiento del Sillón Dental. -Organización Básica del Gabinete Dental. -Técnicas de Instrumentación. -Técnicas Preparación Material. ● día 19 de Febrero 16:00 – 20:00 Técnicas de Exploración y Registro de Datos. Ponente: Paula Plaza Higienista Dental ● día 20 de Febrero 16:00 – 20:00 Pruebas Específicas de Determinación de Susceptibilidad en la Enfermedad Periodontal. -Técnicas de Obtención de Placa Bacteriana. -Cultivos Bacteriológicos de Placa. ● día 12 de Marzo 16:00 – 20:00 Ténicas Radiológicas. Técnicas Intraorales. Técnicas Extraorales. Técnicas de Revelado. ● día 13 de Marzo 18:00 – 20:00 Evaluación del curso. Plazo de inscripción: a partir del 28/01/2008 Inicio del curso: del 12/02/2008 al 13/03/2008 Curso destinado a Profesores que imparten el Ciclo Formativo de Grado Superior de Higiene Bucodental y familias afines. Profesores en activo de Ciclos Formativos, Secundaria, ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. – Profesores en activo Ciclos Formativos , Secundaria del ámbito de otros C.P.Rs. – En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net/ actividadescpr.html ——————— Nota: Durante los meses de Febrero y Marzo de 2008. Las sesiones serán en el I.E.S Albalat.

Seminario Lectura, escritura, matemáticas infantil y primaria. DURANTE ESTE CURSO EL CENTRO DE PROFESORES DE NAVALMORAL DE LA MATA PONE EN MARCHA UNA ACTIVIDAD EN LA QUE TIENEN CABIDA TODOS LOS MAESTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA, EN EL QUE SE TRABAJARÁ EN LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO LAS MATEMÁTICAS SEGÚN LA DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA DADA A CONOCER POR Dº JOSE ANTONIO FERNÁNDEZ BRAVO EN LAS JORNADAS DE DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS CELEBRADAS EL ÚLTIMO FIN DE SEMANA DEL PASADO NOVIEMBRE. PARA TODOS LOS INTERESADOS: DÍA DE LA REUNIÓN: MIÉRCOLES 30 DE ENERO. LUGAR DE LA REUNIÓN: CPR DE NAVALMORAL. HORARIO: 17:30 HORAS. ASESOR RESPONSABLE: Mª del Mar Porras Sánchez Plazo de inscripción: a partir del 02/02/2008 Inicio del curso: comienza el 30/01/2008 Curso destinado a MAESTROS DE INFANTIL Y PRIMARIA ——————— Nota: ASESOR RESPONSABLE: Mª del Mar Porras Sánchez

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, DEFICIENCIAS(2 créditos ) FECHA PONENTES CONTENIDOS martes 19-Febrero- 2008 Cristina Sánchez Moreno. Juan Carlos Villa Expósito. Logopedas. Especialistas en AL. DEFICIENCIA MOTÓRICA Área de Comunicación Lenguaje. Casos prácticos. jueves 21-Febrero- 2008 Esther Cerro Barrantes. Fisioteraéuta. Soledad Dómine Moreno. Terapeuta Ocupacional. DEFICIENCIA MOTÓRICA Área de Movimiento Autonomía. Casos prácticos. martes 26-Febrero- 2008 Juana Blanco Collado. P.T.S.C del E.A.D.V de CC. Esther Guerra Berrocal. Orientadora E.A.D.V de CC. DEFICIENCIA VISUAL Aspectos Generales Desarrollo personal, emocional, social…Procedimiento Actuación. Casos prácticos. jueves 28-Febrero- 2008 Carmen García Martin. Lorenzo Chaparro Belmez Maestros del E.A.D.V de Cáceres DEFICIENCIA VISUAL Respuesta Educativa dentro Centro y con la Familia. Sistema Braille. Casos prácticos. lunes 3-Marzo- 2008 Rosa Martínez Aceña. Profesora Técnica de Servicios a la Comunidad Eq.Def.Auditivos. Ángeles Balleros Martín. Orientadora Eq.Def.Auditivos. DEFICIENCIA AUDITIVA Necesidades Educativas Especiales con alumnos Deficiencia Auditiva. miércoles 5- Marzo-2008 Rosa Martínez Aceña. Profesora Técnica de Servicios a la Comunidad Eq.Def.Auditivos. Mª Fernanda Saldivar Cáceres. AL. Eq.Def.Auditivos. DEFICIENCIA AUDITIVA Respuesta Educativa en el Ordinaria. Ayudas Técnicas Recursos. lunes 10- Marzo-2008 Raquel Plaza Plaza. Psicóloga y Resp. Pedag. sede de Plasencia Asociación Síndrome de Down de Extremadura. DEFICIENCIA INTELECTUAL Conceptos básicos, características, tipos repercusión educativa. miércoles 12-Marzo- 2008 Raquel Plaza Plaza. Psicóloga y Resp. Pedag. sede de Plasencia Asociación Síndrome de Down de Extremadura. DEFICIENCIA INTELECTUAL Intervención educativa. Plazo de inscripción: a partir del 11/02/2008 Inicio del curso: del 19/02/2008 al 12/03/2008 Curso destinado a CRITERIOS DE SELECCIÓN.- – Profesores en activo de Ciclos Formativos, Secundaria, ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. – Profesores en activo Ciclos Formativos , Secundaria del ámbito de otros C.P.Rs. – En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: Ana Nuevo Peraleda. Asesora de Formación. Durante los meses de Febrero y Marzo de 2008. Las sesiones serán en horario de 17:00 a 20:00 horas en el CPR de Navalmoral. Las solicitudes se enviarán, debidamente cumplimentadas al CPR de Navalmoral. Avda. San Isidro, 14.10300 Navalmoral de la Mata (Cáceres) Tlfno: 927016718 – Fax: 927016721 http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net

JORNADAS PROVINCIALES: Educación de Adultos (apoyo impartición LOE).(18 horas – 2 créditos ) TEMPORALIZACIÓN.- FECHA CONTENIDOS PONENTE Viernes, 7 DE MARZO 2008. 10:00-10:30 ACOGIDA Y ENTREGA DE MATERIAL Viernes, 7 DE MARZO 2008. 10:30-12:00 LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Pedro Navareño Pinadero. Servicio de Inspección de Educación. 12:00-12:30 DESCANSO Viernes, 7 DE MARZO 2008. 12:30-14:00 GRUNDTVIG Francisco Gallardo Galán. CEPA Castuera Viernes, 7 DE MARZO 2008. 16:00-21:00 TALLER DEL BLOGS A DETERMINAR Viernes, 7 DE MARZO 2008. 16:00-21:00 TALLER, LAS WIKIS César Barcena Sánchez. Profesor del IES Albalat FECHA CONTENIDOS PONENTE Sábado, 8 DE MARZO 2008. 10:00-12:00 ACCIONES DE ALFABETIZACIÓN DIRIGIDA A COLECTIVOS DESFAVORECIDOS 1º Premio Miguel Hernández 2005 Videoconferencia con los docentes del Centro Educativo. CEPA Isabel Segura de Teruel. 12:00-12:30 DESCANSO Sábado, 8 DE MARZO 2008. 12:30-14:00 PROGRAMAS DE ACTUACIÓN, PROYECTOS DE ALFABETIZACIÓN CON INMIGRANTES. 3º Premio Miguel Hernández 2005 Videoconferencia con los decentes de la Fundación El Tranvía de Zaragoza EL LUGAR DE CELEBRACIÓN SERÁ EL CPR DE NAVALMORAL. Plazo de inscripción: a partir del 11/02/2008 Inicio del curso: del 07/03/2008 al 08/03/2008 Curso destinado a CRITERIOS DE SELECCIÓN.- – No haber sido admitido en otra actividad similar. Profesores con destino definitivo/provisional/expectativa de destino/ e interinos de centros públicos o privados. – En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitudes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la Comunidad Autónoma de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a la fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: Las solicitudes se enviarán, debidamente cumplimentadas, al C.P.R. de Navalmoral de la Mata Avda. San Isidro, 14. Tlfn: 927016718 (56718)Fax: 927016718 http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net cpr.navalmoral@edu.juntaextremadura.net COORDINACIÓN DEL CURSO.- Ana Nuevo Peraleda, Asesora del CPR de Navalmoral.

Curso de Educación Afectivo-Sexual en la Escuela Interesante curso de Educación Sexual para Padres y Madres y Profesorado tanto de Educación Primaria como de Educación Secundaria y Bachillerato. Plazo de inscripción: a partir del 29/02/2008 Inicio del curso: comienza el 10/03/2008 ——————— Nota: Imposible acceder a díptico. Pendiente de actualizar la información.

Seminario de inglés avanzado: English and Films.(21 horas ) MES DÍA PELÍCULA MARZO miércoles 5 “The Constant Gardener” miércoles 26 “Cold Mountain” ABRIL miércoles 2 “The illusionist” miércoles 9 “The Queen” miércoles 16 “Being Julia” miércoles 23 “Miss Potter” MAYO miércoles 7 “ Scoop” Plazo de inscripción: del 05/03/2008 al 07/05/2008 Inicio del curso: del 28/02/2008 al 04/03/2008 Curso destinado a Se ofrecen 25 plazas, dirigidas a todos los docentes de Inglés en activo que se encuentren dentro del área de influencia de este CPR u otros CPRs. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net/ ——————— Nota: C.P.R Navalmoral de la Mata. Asesoría del ámbito SocioLingüístico. Responsable: José María Peguero Renco.

Jornadas sobre bolsa 2007/2008(12 horas – 1 créditos ) 5.- PROGRAMA: 1.-. Introducción. 2. Fases de los ciclos bursátiles. 2.1.- Comportamiento económico y bursátil. 2.2: Medidas Restrictivas . 2.3: Medidas de Reactivación. 3. Reglas fundamentales del mercado. 4. Indicadores del ambiente psicológico y cotizaciones. El mejor indicador bursátil en la práctica. Cómo interpretar ese indicador en medios de comunicación, inversores privados, medios financieros, familia. 5. Indicadores Bursátiles. Indicadores coyunturales y expectativas de negocio, producto Nacional Bruto, nuevas matriculaciones de vehículos, indicadores monetarios, tipos de Banco Emisor y cotizaciones. 6. Cómo utilizar la moda para invertir en bolsa. 7. Análisis Técnico. 8. Estudio de los valores más interesantes. DIA 11 VIERNES: HORA: 17,00 a 20,30 H. PONENCIA. DIA 12 SÁBADO: HORA: 9,30 a 14,30 H. PONENCIA. PONENTE: Miguel Angel Torres González. Jefe de Área de Formación de la Cámara Oficial de Comercio de Madrid y Profesor Titular de los cursos de Bolsa de la Cámara. HORA: 14,30 H. COMIDA Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 09/04/2008 Inicio del curso: del 11/04/2008 al 12/04/2008 Curso destinado a -Profesores en activo de Formación Profesional que imparten ciclos Formativos de Administración y Gestión, Comercio Internacional y Marketing y profesores en activo de familias profesionales afines del ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata. -En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitantes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la CCAA de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente al de fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: En CPR de Navalmoral 1.- JUSTIFICACIÓN: Se pretende formar y actualizar conocimientos sobre Bolsa al profesorado de los diferentes Ciclos Formativos de Formación Profesional: Procesos de Gestión Administrativa, Procesos Comerciales, y familias afines. Durante el desarrollo de las Jornada se aprenderá la terminología bursátil, como se cotizan los valores, que factores externos e internos hacen oscilar las cotizaciones, etc. 2.- OBJETIVOS: - Introducirnos en el mundo bursátil. - Conocer los mercados financieros. - Aplicar el análisis técnico en la operativa bursátil. 3.- CONTENIDOS: - Introducción a los mercados financieros - Operativa bursátil y técnicas de inversión - Aplicación del análisis técnico en la operativa bursátil. METODOLOGÍA: Serán unas Jornadas eminentemente práctico, tratándose como operar, dónde hacerlo, coste que conlleva, cómo valorar las órdenes en bolsa, etc.

Curso: Educar en Valores: Ciudadanía y Convivencia Escolar. (Implantación LOE).(21 horas – 2 créditos ) JUEVES 3 DE ABRIL PONENCIAS: EDUCACIÓN EN VALORES. LA EDUCACIÓN ESCOLAR COMO UNA TAREA HUMANIZADORA. PONENTE: Dº FERNANDO LUCINI. LUNES 7 DE ABRIL LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. PONENTE: Dº PEDRO NAVAREÑO. JUEVES 10 DE ABRIL EL DIÁLOGO INVESTIGADOR FILOSÓFICO. PONENTE: Dª MARTA AJA COBO. LUNES 14 DE ABRIL PONENCIAS: EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA. PONENTE: Dº FERNANDO LUCINI. JUEVES 17 DE ABRIL LECTURA COMPRENSIVA, DIÁLOGO Y CONVIVENCIA ESCOLAR. PONENTE: Dª MARTA AJA COBO. LUNES 21 DE ABRIL “PROYECTO MALAWI”: UN CAMINO HACIA LA SOLIDARIDAD. PRIMER PREMIO JOAQUIN SAMA 2007. IES “LABORAL” CÁCERES MIERCOLES 23 DE ABRIL VÍDEOS PARA LA EDUCACIÓN EN VALORES Y TEMAS TRANSVERSALES. Dº PEDRO ÁLAMO VAQUERA, IES “BEMBÉZAR” DE AZUAGA TERCER PREMIO JOAQUIN SAMA 2007. Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 03/04/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 23/04/2008 Curso destinado a CRITERIOS DE SELECCIÓN: - Profesorado en activo del ámbito del C.P.R. de Navalmoral de la Mata - Profesorado en activo del ámbito de otros C.P.R.s de Extremadura. -En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitantes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la CCAA de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a l de fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: Se celebrará en el CPR de Jaraíz.

JORNADAS: APOYO A LA I REUNIÓN CIÉNTIFICA DE “I.E.S. CAMPO ARAÑUELO – LA VERA”(10 horas – 1 créditos ) 5.- PROGRAMA: HORA PROGRAMA LUGAR 8:38-9:30 -Recepción de investigadores. -Entrega de material. -Colocación de paneles. 9:30-10:15 -Conferencia inaugural. Manuel Molina Fernández Catedrático Probabilidad y Estadística de la UEX. Salón de Actos Casa de la Cultura de Tiétar 10:15-11:30 -Exposiciones orales I(4-5 ponencias). Salón de Actos Casa de la Cultura de Tiétar 11:30-12:00 Descanso 12:00-13:00 Visita y Defensa de paneles 1. Casa de la Cultura de Tiétar 13:00-14:00 Para Alumnos: Experimentos científicos 13:00-14:00 Para Profesores: -Análisis de la actividad y próximas ediciones. -Otras reuniones. -XIII Reunión “Tiétar 2009”. 14:00-16:00 Comida y descanso. 16:00-16:30 -Exposiciones orales II(5-6 ponencias). Casa de la Cultura de Tietar 17:30-18:00 Clausura y Despedida. Plazo de inscripción: a partir del 14/03/2008 Inicio del curso: del 24/03/2008 al 29/03/2008 Curso destinado a C.P.R de Navalmoral. -Profesores en activo de Formación Profesional , Secundaria, Primaria e Infantil de otros ámbitos del C.P.R. -En caso necesario se establecerá un orden alfabético de solicitantes, comenzando por la letra que resulte de un sorteo público. A estos efectos se aplicará el celebrado en la CCAA de Extremadura para ordenar las solicitudes de los aspirantes a formar parte de listas de espera en esta Comunidad y vigente a l de fecha de finalización del plazo de entrega de solicitudes. Más información en http://cprnavalmoral.juntaextremadura.net ——————— Nota: 2.- OBJETIVOS: ● Desarrollar estrategias para dirigir trabajos de investigación en el aula. ● Motivar a los alumnos en el estudio de disciplinas científicas. ● Identificar aspectos sobresalientes de la investigación científica. ● Mostrar experiencias, ligadas al fomento del trabajo científico. ● Valorar críticamente el aporte del trabajo científico al progreso de la humanidad. ● Enjuiciar el método científico como una forma de conocimiento de la realidad. ● Preparar la XII Reunión Científica para alumnos de E.Secundaria “Tiétar 2009”. 3.- CONTENIDOS: ● Trabajos de investigación en el aula. ● Estudio de disciplinas científicas. ● Investigación científica: hipótesis, planteamiento de un problema,análisis de resultados, propuesta de diseño experimental.. ● Experiencias. ● El método científico como una forma de conocimiento de la realidad. 4.- LUGAR DE CELEBRACIÓN: I.E.S.O. Tietar.

CPR de Plasencia

Coordinadores TIC en Centros Educativos   Plazo de inscripción: del 17/03/2008 al 01/04/2008 Inicio del curso: del 27/03/2008 al 01/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ seminario_coordinadores-tic.pdf

Metodología en Educación para la Salud y Prevención del Cáncer en la Escuela”   Plazo de inscripción: del 17/03/2008 al 09/04/2008 Inicio del curso: del 27/03/2008 al 01/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ curso_prevencion-cancer-escuela.pdf

Autocad avanzado, para la industria de la madera.   Plazo de inscripción: del 17/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 27/03/2008 al 01/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ autocad_madera.pdf

Elaboración de Páginas Web   Plazo de inscripción: del 17/03/2008 al 01/04/2008 Inicio del curso: del 27/03/2008 al 01/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ curso_paginas-web.pdf

Tecnologías de la Información y Comunicación y Necesidades Educativas Especiales”   Plazo de inscripción: del 17/03/2008 al 01/04/2008 Inicio del curso: del 27/03/2008 al 01/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ seminario_tic-nee.pdf

Convocatoria del curso: Seguridad Activa y Sistemas de Tracción Total.   Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 31/03/2008 Inicio del curso: del 04/04/2008 al 09/04/2008 Más información en http://cprplasencia.juntaextremadura.net/ moodle/ file.php/ 1/ repositorio/ actividades_convocadas/ seguridad_activa.pdf

CPR de Trujillo

“Alimentación y Nutrición Infantil. Actividad Física y Obesidad. Anorexia y Bulimia.”(15 horas – 1,5 créditos ) La obesidad y el sobrepeso son perjudiciales para la Salud, tanto por sí mismas, como por ser factores predisponentes para otras enfermedades crónicas, y acortan la esperanza de vida. La escuela, tanto en las actividades realizadas en el aula, como en las extraescolares, por su carácter de espacio educativo, y por la cantidad de tiempo que permanecen en ella los alumnos/as, ofrece innumerables oportunidades para formar a los niños/as sobre hábitos alimentarios saludables y fomentar la práctica regular de actividad física y deporte. Constituye, poreso, uno de los lugares más efectivos, para intentar modificar los estilos de vida de niños/as y adolescentes. Plazo de inscripción: del 10/03/2008 al 01/04/2008 Inicio del curso: del 03/04/2008 al 17/04/2008 Curso destinado a Dirigido a todos los profesionales que se encuentran desempeñando labores docentes en el ámbito educativo de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como personal no docente interesado en el tema.

” I Encuentro Literario: Didáctica y creación artística”(10 horas – 1 créditos ) La presente convocatoria tiene por objeto celebrar un encuentro literario-pictórico, para profundizar en el conocimiento de la literatura y la pintura desde el punto de vista de investigadores, autores y artistas… Para ello contamos con personal de la Universidad de Extremadura, escritores de diferentes géneros literarios (poesía experimental, novela histórica, novela social, poesía visual, conciertos de música…) y especialistas en materia educativa. Creemos de interés compartir con los compañeros docentes los trabajos realizados por el Proyecto de formación en Centro del IES “G. T. Ballester de Miajadas”, de donde nace la idea, así como divulgar la realidad educativa de la literatura y la creación artística. Plazo de inscripción: del 14/03/2008 al 26/03/2008 Inicio del curso: del 04/04/2008 al 05/04/2008 Curso destinado a Dirigido a profesores y alumnos del IES Gonzalo Torrente Ballester de Miajadas, así como a profesores en activo del ámbito del CPR de Trujillo.

CPR de Zafra

Museo Santa Clara de Zafra: un espacio interdisciplinar(27 horas – 2.5 créditos )   Plazo de inscripción: del 25/03/2008 al 28/03/2008 Inicio del curso: del 01/04/2008 al 29/04/2008 Curso destinado a Profesorado en activo de la demarcación del CPR de Zafra Más información en http://cprzafra.juntaextremadura.net/ index.php?option=com_content& task=view& id=184& itemid=1

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Esta entrada fue publicada el Miércoles, 26-Marzo-2008 y clasificada en la categoría cpr. Puedes seguir las respuestas a esta entrada a través de su RSS 2.0 feed. Tanto los comentarios como los 'pinging' est´n desactivados.