En realidad no va de tecnología…

Los educadores vamos pasando de encontrar el uso de las TIC en las aulas como algo atractivo, que engancha por la forma de presentar contenidos, por su interactividad, a encontrarnos con que el darle la bienvenida al uso de las TIC nos obliga a revisar qué se enseña, cómo se enseña y cómo se aprende.

¿Qué se enseña?……¿Datos? ¿Memoria? puede que ya no

¿Cómo se enseña?… ¿Profesor enseña de un libro? ¿Profesor habla, alumnos escuchan? quizás ya no

¿Cómo se aprende?…. ¿Memorizando? seguro que no

El uso masivo de las TIC , según el controvertido informe Bangemann , «… dota a la inteligencia humana de nuevas e ingentes capacidades, y constituye un recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos» Leer el resto de esta entrada »

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La participación en el I Congreso Nacional Internet en el Aula, tanto en su modalidad virtual –que se celebrará a través de este site a partir del 1 de abril- como presencial –los días 26,27 y 28 de junio en cuatro ciudades simultáneamente-, permitirá obtener créditos formativos, que se otorgarán según el nivel de participación en cada una de las dos modalidades.

A partir del 1 de abril estarán disponibles los criterios de asignación de créditos de reconocimiento a la participación en el Congreso. Os mantendremos informados.

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Adobe, el fabricante de PhotoShop, presentó ayer la versión Express de su célebre editor de fotos. Se trata de una aplicación a la que sólo se podrá acceder a través de Internet y que permitirá editar fotos antes de colgarlas en páginas de almacenamiento de instantáneas, como Facebook o Picassa. Una de sus principales novedades es que, con sólo un botón, se pueden enviar las imágenes retocadas a las páginas personales alojadas en estos sitios web. El único gran portal de almacenamiento que no está enlazado con este editor de fotos es Flickr aunque Adobe ha anunciado que lo incluirá en un futuro. Leer el resto de esta entrada »

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Nuestro compañero Arturo nos envía esta noticia que seguro que va a interesar mucho a nuestros Extrebloggers.

¡Cuántas veces al escribir una entrada tenemos que ponernos a buscar imágenes para hacerla más atractiva visualmente!  Esta tarea nos la simplifica Photodropper un plugin para Wordpress con el que se pueden realizar búsquedas de imágenes con licencia Creative Commons en Flickr y agregar las fotos a entradas de forma sencilla.

Además permite filtrar los resultados para mostrar sólo imágenes con cualquier licencia Creative Commons. También insertará automáticamente los enlaces pertinentes para atribuir la autoría de la imagen, todo ello dentro de una etiqueta que se puede editar.

Puedes ver algunos pantallazos con descripciones de cómo funciona aquí.

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Glossopedia es un sitio interactivo sobre la naturaleza, el entorno y los animales. Puede resultar útil a los alumnos de las secciones bilingües ya que el sitio está en un inglés sencillito.

Cada artículo contiene texto, galerías de imágenes, video clips, archivos de sonido (guías de pronunciación de vocabulario, sonidos grabados de animales, etc), mapas, funciones interactivas y lecciones de vocabulario relacionadas con el contenido.

Los profesores pueden utilizar  el contenido visual para inspirar a aprendices visuales.

Dispone además de Learning Activity Guides  (Guías de Actividades de Aprendizaje) en relación con artículos específicos que aparecen en la Glossopedia.

Además para los profes este documento sobre cómo utilizar la Glossopedia en las clases

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Esta semana, tenemos cursos relacionados con las nuevas tecnologías en los CPRS de Almendralejo, Azuaga, Badajoz, Cáceres, Castuera, Coria, Don Benito-Villanueva, Hoyos, Jaraiz de La Vera, Jerez de los Caballeros, Mérida, Navalmoral de la Mata, Plasencia, Trujillo y Zafra. Leer el resto de esta entrada »

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Por si a alguno le apetece darse una vueltecita por Barcelona el fin de semana del 5 de abril:

Con motivo de la celebración de la 3a edición de los Premios TIC, la Fundación Impuls organiza el próximo 5 de abril de 2008 dentro del congreso Expoelearning la Jornada* TIC e Innovación Educativa* que es gratuita y está abierta a la participación de todo el profesorado. Los participantes inscritos podrán acceder gratuitamente a todas las ferias educativas del recinto ferial: Expodidáctica, Estudia, Expoelearning, Futura y Forum.

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Algunas reflexiones de Ben Rimes sobre cómo aprenden los estudiantes de la Era Digital, que nos permitimos traducir y dedicar a nuestros pasajeros de En Marcha con las TIC que vuelven a subirse al tren de las tecnologías aplicadas a la educación tras el descanso vacacional:

El mundo ha cambiado

El mundo es virtual, plano y digital. El acceso a la información que tenemos es mayor que nunca. La colaboración con personas de todo el mundo ya no es la excepción sino la norma.

Nuestros estudiantes son diferentes

Nuestros estudiantes están conectados y son digitales. Lo que es relevante para ellos está tan lejos de lo que nosotros, los adultos pensamos que es relevante, que corremos el riesgo de perderles y de no proporcionarles una educación relevante para ellos.

Nuestras escuelas no han cambiado

Seguimos enseñando con un enfoque del siglo XIX. La información es sagrada y se adquiere a través de estudio, lectura y disciplina. Sin embargo, no es así cómo nuestros estudiantes están programados para aprender.

Los líderes educativos son los guardianes del cambio

Eso significa que controlan no sólo lo que se bloquea sino lo que se permite.

La división digital ya no se refiere sólo al acceso

Los estudiantes tienen acceso a más información y recursos que los adultos. Saben más sobre el mundo que nosotros en algunos casos.

Os invitamos también a ver este interesante vídeo que seguro que nos hace reflexionar sobre el futuro inmediato en el que nos alejamos definitivamente del modelo del siglo XIX de estricta jerarquía y control de la información para pasar a un modelo basado en colaboración e información disponible de forma amplia.

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Fundación Telefónica, desde su portal educativo EducaRed, convoca la novena edición del concurso ¡A Navegar!, dirigido al alumnado de 5º y 6º de Primaria, Secundaria y Bachillerato, así como a estudiantes de Ciclos Formativos de Grado Medio.

El concurso tiene como objetivo promover el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación entre alumnos y profesores, concienciando a la comunidad educativa del valor potencial de las TIC como recurso para la enseñanza y la educación.

¡A Navegar! propone la realización de trabajos relacionados con las temáticas del currículum escolar por parte del alumnado y con la ayuda del profesorado. Leer el resto de esta entrada »

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Seguro que muchos profesores de ciencias conocéis Educaplus, un paraíso de recursos para Biología, Ciencias de la Tierra, Física, Informática, Matemáticas, Química y Tecnología.

Educaplus ha incorporado recientemente un buscador de vídeos en los principales sitios de alojamiento como You Tube, Daily Motion o Google Video. Simplemente teclea las palabras clave de lo que buscas o consulta las últimas búsquedas realizadas por los demás.

Fuente: Educación tecnológica

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