Google ofrece esta nueva herramienta que permite crear documentos colaborativos en línea, de modo que más de un usuario participe de modo simultáneo en la redacción de un texto. Tiene muchas de las funcionalidades de un procesador de texto ordinario (negritas, cursivas, links, insertar imágenes, tablas…), mantiene un control de las versiones del documento y permite guardar los documentos en formatos .html.,. odt, . rtf, .doc y .pdf. Tenemos la opción de convertir en público el documento, de modo que a través de una url pueda ser leído por terceras personas. Todo un invento este nuevo regalito de Google.
Aquí dejo una dirección del texto de prueba que acabo de realizar con esta herramienta:

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Publicado por Estrella los 8:53 0 comentarios Â

Etiquetas: imágenes, libres

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MATEM�?TICA … ¿EST�?S AH�??

Sorprendente el caso de estos dos libros:

MATEM�?TICA … ¿EST�?S AH�??

MATEM�?TICA … ¿EST�?S AH�?? Episodio 2.

Del periodista, matemático y divulgador científico Adrián Paenza.

Que a pesar de permitir la descarga de la versión electrónica para uso personal de forma totalmente gratuita, están marcando cifras inéditas en el mundo editorial argentino.
Del primer volumen se llevan vendidos más de 120.000 ejemplares. Del episodio 2, se hizo una primera tirada de 40.000 ejemplares y se vendieron más de 10.000 en la primera semana, colándose entre los diez libros más vendidos.

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Dropload es un sitio web que se puede utilizar para transferencia ficheros de gran tamaño a otros sin necesidad de adjuntarlos en los correos electrónicos con el peligro de colapsar servidores y cuentas de correo electrónico.
Dropload es un lugar en el que dejas tus ficheros para que alguien los recoja más tarde.
A los destinatarios se les envía un email con instrucciones sobre cómo descargar el fichero. Tras 7 días los ficheros quedan eliminados del sistema, hayan sido o no recogidos. Se puede subir cualquier tipo de archivo mp3, vídeos, pdfs, etc hasta 100MB cada uno. Los destinatarios pueden ser cualquiera que tenga una dirección de email

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El bolgfesor Aníbal de la Torre acaba de publicar el primer número de la Gacetilla Bitacorera una excelente publicación digital que pretende difundir los usos educativos de la blogosfera, al tiempo que proporciona consejos y trucos a los usuarios menos duchos en el mundo de las bitácoras digitales.

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Bloglines es un ejemplo de agregador de feeds. El autor de una página web puede sindicar (RSS) el contenido de su página de forma que los demás puedan acceder a las actualizaciones del mismo suscribiéndose al feed. Cuando el autor cambia el contenido del sitio, se comunica automáticamente a todos los que se han suscrito al feed.
Bloglines es un agregador de feeds online lo que significa que puedes acceder a las actualizaciones de tus sitios favoritos desde cualquier ordenador conectado a la red.
Regístrate en Bloglines y consigue una cuenta gratis. Elige los feeds a los que te quieres suscribir y ¡ya está!
Tengo que confesar que cada día antes de mirar el correo, lo primero que hago es ir a Bloglines, mi agregador de feeds, siempre repleto de jugosas noticias de mis sitios favoritos, en mi caso, blogs o sitios web relacionados con las tecnologías aplicadas a la educación o con la especialidad de física y química.

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Ya nos empiezan a llegar mensajes de nuestra vanguardia en TICS, esta semana os invito a visitar un blog de Historia del Arte cuyo objetivo es proporcionar materiales pero sobre todo, cuestiones de debate y pequeños ejercicios en función de lo que nos exigen en Selectividad.
De esta forma, los alumnos de 2º de Bachillerato pueden trabajar el arte on-line y ser corregidos y supervisados por su profesor desde casa. La clase presencial permite el trabajo habitual basado en los contenidos conceptuales.
¡Enhorabuena al Departamento de Ciencias Sociales del IES Alagón de Coria!

Nos gustaría saber de más bloggers en nuestra comunidad, “Extrebloggers”, que hayan creado un blog y lo utilicen para sus tareas docentes. Podéis enviar un email a gseex07@edu.juntaex.es”

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Un nuevo juego sobre ciencia que tiene por objetivo ayudar a crear conciencia sobre el importante papel que desempeña la ciencia en nuestra sociedad, fomentar vocaciones científicas entre los jóvenes y divulgar diferentes aspectos de la investigación de una manera original y atractiva. Es una especie de trivial on-line, en el que pueden jugar hasta seis jugadores, que tras fijar sus nombres comienzan a enfrentarse con una serie de muy bien pensadas y actuales preguntas sobre varios ámbitos: Salud
Alimentación, Agricultura y Biotecnología
Nanociencias, Nanotecnologías y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Energía y Medio Ambiente
Transportes, Seguridad y Espacio
Ciencias Sociales y Humanidades

http://www10.gencat.net/agaur_web/rym/

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¿Te gustaría escuchar clases o conferencias cuando tú quieras? Los podcasts permiten divulgar contenido educativo para escucharlo o verlo con tu ordenador o iPod, liberando así el aprendizaje de las limitaciones de un aula física.

Un podcast consta de contenido visual o sonoro que se difunde automáticamente por una red mediante una suscripción gratuita. Una vez suscrito al podcast, éste se distribuye regularmente a través de Internet o de la red del centro y puede utilizarse tanto en un iPod como en un portátil o en un ordenador de sobremesa (tanto Mac como PC).

El contenido del podcast puede ser cualquier cosa albergada en un archivo de audio o vídeo: una ponencia grabada, una clase de algún idioma extranjero o una demostración de principios de biología. Los docentes pueden crear con facilidad un podcast con las tareas y lecciones diarias de la clase y ponerlo a disposición de todos los alumnos. Los estudiantes también pueden crear y publicar contenido y mostrárselo a sus profesores o compañeros.

¿Quieres probar a hacer tú un podcast?

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